Презентация для начальных классов "Имя существительное"

Содержание:

1. Имя существительное – как часть речи.

2. Грамматические признаки имён существительных.

3. Проверочная работа.

4. Проверь себя.

Чудак-математик

В Германии жил.

Он хлеб с колбасою

Случайно сложил.

Затем результат

Положил себе в рот.

Вот так

Человек

Изобрёл

Бутерброд.

                      (Г. Сапгир)

Выпишите из этого стихотворения все существительные.

(Чудак, математик, Германия, хлеб, колбаса, результат, рот, человек, бутерброд)

Учитель начальных классов МБОУ СОШ № 20

ЕМЦЕВА СВЕТЛАНА АНАТОЛЬЕВНА

• Имя существительное – как часть речи.
• Грамматические признаки

имён существительных.

3. Проверочная работа.

4. Проверь себя.

Давно живу я в мире этом,

Даю названия предметам.

Задание : назовите предметы,

которые видите.

Чудак-математик

В Германии жил.

Он хлеб с колбасою

Случайно сложил.

Затем результат

Положил себе в рот.

Вот так

Человек

Изобрёл

Бутерброд.

(Г. Сапгир)

Выпишите из этого стихотворения все существительные.

(Чудак, математик, Германия, хлеб, колбаса, результат, рот, человек, бутерброд)

Предметы

стол

малыш

Признаки

синева

зелёнка

Действия

бег

прыжок

ходьба

Время

суббота

январь

утро

Явления природы

дождь

наводнение

Что могут называть имена существительные кроме предметов?

(действия, признаки, время, состояния, явления природы, географические названия, имена)

Состояния

болезнь

дремота

Приведите примеры одушевлённых и неодушевлённых существительных. Выпишите из стихотворения одушевленные существительные. ( Пёс, кот, пешеход, дворник, голубь, мама)

Определите слова одинаковые по звучанию, но разные по написанию.

Хрюняша в белом колпаке

Замесит тесто на доске,

Из теста слепит колобки

И раскатает их в кружки.

В серёдку каждого кружка

Положит ложку творожка,

И напечёт ватрушек,

И угостит подружек.

Пётр Синявский

Задание: определите

род существительных.

Вспомни !

Приведите примеры имен существительных 1 склонения. (собака, дядя)

Приведите примеры имен существительных 2 склонения ( дом, столб, окно, копьё, солнце)

Приведите примеры существительных 3 склонения (дочь, мышь, сирень)

Задание: приведите примеры

существительных разного

типа склонения.

10

Вот улитка – добрый гномик –

На себе таскает домик.

Вот квартирка для жука –

Дырка старого пенька.

Задание: найдите существительные

1 склонения.

Вот улитка – добрый гномик –

На себе таскает домик.

Вот квартирка для жука –

Дырка старого пенька.

Задание: найдите существительные

1 склонения.

Задание: расположите существительные в порядке

следования падежей.

Бегать по лужайке

Висят на груше

Отрезал от ленточки

Надела юбку

Птица улетела

Сидел за партой

Задание: расположите существительные в порядке

следования падежей.

Птица улетела

И.п.

Р.п.

Д.п.

В.п.

Т.п.

П.п.

Отрезал от ленточки

Бегать по лужайке

Надела юбку

Сидел за партой

Висят на груше

Задание: существительные какой

строки имеют окончание -е

10

Задание: существительные какой

строки имеют окончание -е

10

Сохранить для жизн…

Мелькнула в воздух…

Видна на небосклон…

Улетает с ладон…

Звучит в космос…

Желаю удач…

Стоять на горк…

Плачет от радост…

Задание: распределите

существительные в два столбика

1- -е 2- -и

- е

- и

Мелькнула в воздух…

Сохранить для жизн…

Видна на небосклон…

Улетает с ладон…

Желаю удач…

Звучит в космос…

Плачет от радост…

Стоять на горк…

Слово ДЕНЬ мужского рода, относится ко 2 склонению.

10

Слово ОПУХОЛЬ 3 склонения.

10

Все слова употребляются только во множественном числе. Кроме слова ВЕЩИ (вещь)

10

Среди данных слов одно обозначает неодушевленный предмет. Это слово – тайник.

10

Ответ: зверей, птиц, людей.

10

Ответ : № 3, № 9

10

Ответ : среднего рода.

10

Ответ : № 1,2,7,8

10

Ответ : № 2

10

Ответ : № 1.

10

Ответ : № 3,6,7.

10

Ответ : № 2

10

Ответ : № 1.

10

Ответ : № 1,3,4,8

10

Ответ : № 2,3,4,8.

10

Ответ : №1

10

Ответ : № 2.

10

Ответ : №1

10

Ответ : №1

10

Ответ : №1

10