Внеклассное мероприятие по матемтаике "Счастливый случай"

Цели: развитие логического мышления, интуиции, внимания;

  развитие интереса к предмету;

  формирование навыков общения, умения работать в коллективе

Предварительная подготовка: создание жюри и обеспечение его необходимыми материалами, помощь учащимся в организации команд; наглядном оформлении; подбор материалов для конкурса.

Правила игры:

 За каждый правильный ответ команда получает жетон, это один балл. Если команда ответить не может – отвечает команда соперников.

Ход игры

Организационный момент:

1 ведущий. Чтобы спорилось нужное дело,

  Чтобы в жизни не знать неудач,

  Мы в поход отправляемся смело

  В мир загадок и сложных задач.

2 ведущий. Не боимся, что путь будет труден.

  Не беда, что идти далеко.

  Достижения крупные людям

  Никогда не даются легко.

1 ведущий. Сегодня вы пришли вот в этот зал,

 Чтоб помечтать, подумать, отдохнуть,

 Увидеть наш концерт и бал,

 Умом своим на все взглянуть.

 Сегодня не только за победу, но и за счастливый случай будут бороться команды: 6 «А» и 6 «Б». Следить за ходом игры и оценивать конкурсы будет наше жюри. Итак, приветствие команд, девиз, название, приветствие жюри, болельщикам.

Разминка.

Вопросы для двух команд ( 1 балл за правильный ответ).

1. Как называются специальные знаки для записи чисел? (цифры)

2. Сколько градусов составляет развёрнутый угол? (180°)

3. Какое число является половиной от 700? (350)

4. Сколько паршивых овец, согласно русской пословице, всё стадо портит? (одна)

5. Как называется дробь 7, 28? (десятичная)

6. Какой цифрой обозначается отсутствие цветов в вазе? (0)

7. Что в математике обозначается буквой S? (площадь)

8. Как называется геометрическое тело, не имеющее углов? (шар)

9. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый? (4 часа)

10. К какому классу чисел относятся десятки? (к классу единиц)

11. Какое число, умноженное на себя, даёт в результате 1? (1)

12. Чем является с в выражении a – b = c? (разностью)

13. Сколько нулей в записи числа миллиард? (9)

14. Какие геометрические фигуры представляют собой гробницы фараонов? (пирамиды)

15. Как называется замкнутая изломанная линия? (многоугольник)

16. Найти среднее арифметическое чисел 15, 10, 5. (10).

 «Дальше…Быстрее…Правильней»

Каждой команде на время задаются 8 вопросов. Кто быстрее и правильней ответит на все вопросы, тот и победил в этом туре.

  1 команда:

1. Чему равно 3 в третий степени (27)
2. Чему равен периметр квадрата? (сумма длин всех сторон)
3. Как называется результат сложения (сумма)
4. Сколько секунд в 1 часе (3600)
5. Как называется дробь у которой числитель больше знаменателя (неправильная)
6. 49 – составное число (да)
7. Чему равна площадь прямоугольника? (S = a • b)
8. Сформулируйте признаки делимости на 9 (Натуральное число

 делится на 9 без остатка, если сумма его цифр кратна девяти. )

2 команда:

1. Чему равно 2 в четвертой степени (16)
2. Чему равен периметр прямоугольника? (сумма длин всех сторон)
3. Как называется результат вычитания (разность)
4. Сколько миллиметров в 1 м. (1000)
5. Как называется дробь у которой числитель меньше знаменателя (правильная)
6. 41 – простое число (да)
7. Чему равна площадь квадрата? (S = a²)
8. Сформулируйте признаки делимости на 3 (Натуральное число

 делится на 3 без остатка, если сумма его цифр кратна девяти. )

«Темная лошадка»

Командам по очереди задается 12 вопросов. Если отвечающая команда не знает правильного ответа, право ответить передается другой команде. Команда, набравшая меньшее количество баллов, начинает этот тур.

Весь материал - смотрите документ.

«Счастливый случай» для 6 класса

Предмет математики настолько серьезен,

что полезно не упускать случаев, делать его

немного - занимательным.

Б. Паскаль.

Цели: развитие логического мышления, интуиции, внимания;

развитие интереса к предмету;

формирование навыков общения, умения работать в коллективе

Предварительная подготовка: создание жюри и обеспечение его необходимыми материалами, помощь учащимся в организации команд; наглядном оформлении; подбор материалов для конкурса.

Правила игры:

За каждый правильный ответ команда получает жетон, это один балл. Если команда ответить не может – отвечает команда соперников.

Ход игры

Организационный момент:

1 ведущий. Чтобы спорилось нужное дело,

Чтобы в жизни не знать неудач,

Мы в поход отправляемся смело

В мир загадок и сложных задач.

2 ведущий. Не боимся, что путь будет труден.

Не беда, что идти далеко.

Достижения крупные людям

Никогда не даются легко.

1 ведущий.Сегодня вы пришли вот в этот зал,

Чтоб помечтать, подумать, отдохнуть,

Увидеть наш концерт и бал,

Умом своим на все взглянуть.

Сегодня не только за победу, но и за счастливый случай будут бороться команды: 6 «А» и 6 «Б». Следить за ходом игры и оценивать конкурсы будет наше жюри. Итак, приветствие команд, девиз, название, приветствие жюри, болельщикам.

Разминка.

Вопросы для двух команд ( 1 балл за правильный ответ).

1. Как называются специальные знаки для записи чисел? (цифры)
   
   2. Сколько градусов составляет развёрнутый угол? (180°)
   
   3. Какое число является половиной от 700? (350)
   
   4. Сколько паршивых овец, согласно русской пословице, всё стадо портит? (одна)
   
   5. Как называется дробь 7,28? (десятичная)
   
   6. Какой цифрой обозначается отсутствие цветов в вазе? (0)
   
   7. Что в математике обозначается буквой S? (площадь)
   
   8. Как называется геометрическое тело, не имеющее углов? (шар)
   
   9. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый? (4 часа)
   
   10. К какому классу чисел относятся десятки? (к классу единиц)
   
   
   

11. Какое число, умноженное на себя, даёт в результате 1? (1)

12. Чем является с в выражении a – b = c? (разностью)

13. Сколько нулей в записи числа миллиард? (9)

14. Какие геометрические фигуры представляют собой гробницы фараонов? (пирамиды)

15. Как называется замкнутая изломанная линия? (многоугольник)

16. Найти среднее арифметическое чисел 15, 10, 5. (10).

«Дальше…Быстрее…Правильней»

Каждой команде на время задаются 8 вопросов. Кто быстрее и правильней ответит на все вопросы, тот и победил в этом туре.

1 команда:

1. Чему равно 3 в третий степени (27)

2. Чему равен периметр квадрата? (сумма длин всех сторон)

3. Как называется результат сложения (сумма)

4. Сколько секунд в 1 часе (3600)

5. Как называется дробь у которой числитель больше знаменателя (неправильная)

6. 49 – составное число (да)

7. Чему равна площадь прямоугольника? (S = a • b)

8. Сформулируйте признаки делимости на 9 (Натуральное число

делится на 9 без остатка, если сумма его цифр кратна девяти.)

2 команда:

1. Чему равно 2 в четвертой степени (16)

2. Чему равен периметр прямоугольника? (сумма длин всех сторон)

3. Как называется результат вычитания (разность)

4. Сколько миллиметров в 1 м.(1000)

5. Как называется дробь у которой числитель меньше знаменателя (правильная)

6. 41 – простое число (да)

7. Чему равна площадь квадрата? (S = a²)

1. Сформулируйте признаки делимости на 3 (Натуральное число

делится на 3 без остатка, если сумма его цифр кратна девяти.)\

«Темная лошадка»

Командам по очереди задается 12 вопросов. Если отвечающая команда не знает правильного ответа, право ответить передается другой команде. Команда, набравшая меньшее количество баллов, начинает этот тур.

1. Как называется натуральное число, которое имеет только 2 делителя: единицу и само это число? (простым)

2. Если два натуральных числа имеют наибольший общий делитель, равный 1, то они называются? (взаимно простыми)

3. Если числитель и знаменатель дроби, взаимно простые числа, то такую дробь называют… (несократимой)

4. Число, на которое надо умножить знаменатель дроби, чтобы получить новый знаменатель, называется . .. (дополнительный множитель)

5. Наибольшее натуральное число, на которое делятся без остатка числа а и b, называется… (НОД этих чисел)

6. Можно ли ноль разделить на натуральное число (да)

7. Если запись натурального числа оканчивается четной цифрой, то такое число делится на 2? (да)

8. Натуральное число, которое имеет больше двух делителей , называется … (составным)

9. Если числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и то же натуральное число, то получится… (равная ей дробь)

10. Наименьшее натуральное число, которое кратно числам а и b, называется ( НОК этих чисел)

11. Можно ли натуральное число разделить на ноль? (нет)

12. Делится ли число на 10 и на 5, если запись натурального числа оканчивается на ноль? (да)

«Заморочки из бочки».

Команда по очереди вытягивает номер вопроса. Всего 5 вопросов.

1. Дана дробь 13/21. Какое число нужно прибавить к числителю и знаменателю, чтобы получилась дробь ¾? (11)

2. Пара лошадей пробежала 40 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (40км.)

3. Пять лет назад брату и сестре вместе было 8 лет. Сколько лет им будет вместе через 5 лет? (13).

4. Батон разрезали на 3 части. Сколько сделали разрезов? (2)

5. К Айболиту на прием пришли звери. Все, кроме двух собаки. Все, кроме двух кошки. Все, кроме двух зайцы. Сколько животных пришло к Айболиту? (3)

«Гонка за лидером»

Право первого ответа имеет команда, набравшая меньшее количество баллов.

1.Очень плохая оценка знаний. (Двойка.)

2.Сколько козлят было у многодетной козы? (Семь.)

3.Наименьшее составное число. (Два.)

4. Сотая часть числа. (Процент.)

5. Геометрическая фигура в любовных делах? (Треугольник.)

6. Количество сторон в квартете. (Четыре.)

7. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько нужно варить 5 яиц? (4 минуты)

8. Назовите наименьшее натуральное число. (1)

9. В семье 5 сыновей у каждого есть сестра. Сколько это человек? (6 человек)

10. Какой знак надо поставить между двумя тройками, чтобы получить число больше двух, но меньше трех? (Запятую)

«Счастливый случай».

Можно заработать 5 баллов.

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка раз.

лишь скажу я слово «три» -

Руку вверх ты подними.

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали

И не одну, а целых … две.

Мечтает мальчик закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри на старте не хитри,

А жди команду: «Раз, два… марш!»

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не забудь до поздней ночи,

А про себя их повтори

Разок, другой, но лучше … пять.

Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

Ну что ж друзья, руки вы не подняли,

Когда была возможность вам поднять?

Подведение итогов урока

Жюри, подсчитывает число набранных баллов командами. Ребята могут самостоятельно оценить себя и своих ребят, выделить тех, кто принес больше баллов свой команде.