Презентация по математике для начальных классов "Многоугольники"

Вы уже имеете представление об отрезках. Перед вами их модели – полоски бумаги. Возьмите две из них. По - разному их располагая, какие можно получить фигуры? Попытайтесь расположить их на парте так, чтобы получились новые фигуры.

Теперь возьмите три полоски. Располагая их по - разному, какие фигуры мы можем получить? Попробуйте их сгруппировать. Какие названия им можно дать?

Как называется эта фигура? Чем она отличается от остальных? (Все концы отрезков соединены). Можно треугольник назвать ломаной? (Да, это замкнутая ломаная линия из трех звеньев).

Устная работа.

У какой фигуры число сторон, вершин и углов наиболее примечательное? (У треугольника, потому что у него число сторон, вершин и углов одинаковое).

Почему треугольник называется треугольником? (Потому что у него три вершины, три стороны, три угла).

Какой из перечисленных признаков дал название треугольнику? (Наличие трех углов).

Существуют ли фигуры, которые являются треугольниками, но отличаются друг от друга?