Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Тесты  /  6 класс  /  Задания к олимпиаде по информатике

Задания к олимпиаде по информатике

Олимпиада выполнена в виде теста. Из четырех вариантов ответов необходимо выбрать один. Состоит из 10 заданий с ключами. Задание на закономерности, анаграммы, метод координат, графы, алгоритмы, решение логических задач и другие.
19.01.2014

Описание разработки

Выбери правильный ответ

1. Числа последовательности записаны по определенной закономерности. 3, 4, 7, 11, 18, 29, 47, … Какое число должно быть следующим?

1) 65  

2) 76

3) 58

4) 87

2. Анаграммы – это головоломки, в которых переставляются буквы в словах. Расшифруйте слова в анаграммах. Выберите среди них устройство ввода информации

1) неркас

2) ретнпри

3) ликонко

4) ромонит

3. Известны координаты пяти точек: 1(2, 2), 2(2, 5), 3(4, 7), 4(6, 5), 5(6, 2). Если отметить точки на координатной плоскости, а затем соединить их отрезками в последовательности 1 — 2 — 3 - 4 — 5 — 1 — 4 — 2 — 5 , то получим следующий рисунок:

1) дом

2) ёлка

3) конверт

4) гриб

4. Шестеро служащих решили обменяться визитками. Сколько всего визиток им понадобится?

1) 36

2) 30

3) 25

4) 35

5. Как называются японские счёты?

1) абак

2) суан - пан

3) арифмометр

4) соробан

6. Выберите маршрут для ученика из школы домой, если по пути ему необходимо сдать книги в библиотеку, купить хлеба в булочной, навестить бабушку. При этом расстояние, пройденное школьником, должно быть минимальным. Сколько метров прошел ученик?

  1. 6 2) 109 3) 101 4) 83

7. Установите правильную последовательность действий в алгоритме при первом сохранении набранного вами текста в текстовом редакторе в свою рабочую папку

1. Нажать Файл

2. Нажать Сохранить

3. Выбрать команду Сохранить Как

4. Указать имя файла и место его сохранения

5. Выбрать команду Сохранить

1) 2 - 1 - 3 - 4;  2) 1 - 3 - 4 - 2; 3) 1 - 4 - 5 - 2;  4) 4 - 5 - 1 - 2

8. Какое число получится после выполнения следующего алгоритма?

  1. 17
  2. 4
  3. 19
  4. 31

9. Четыре девочки Аня, Даша, Марина, Надя учатся в одной музыкальной школе. Одна из них — будущая гитаристка, другая преуспела в игре на фортепьяно, третья — скрипачка, четвёртая подаёт надежды как виолончелистка. Выясните, на каком инструменте играет Даша, если о девочках известно следующее:

  1. Аня и Даша присутствовали на концерте, когда там выступала скрипачка;
  2. Марина и скрипачка были на репетиции гитаристки;
  3. Марина раньше дружила с виолончелисткой;
  4. Аня не гитаристка
  1. фортепиано 2) виолончель 3) гитара 4) скрипка

10. Какой формат не является расширением графических файлов?

1). jpg

2). bmp

3). doc

4). png

Весь материал - смотрите документ.

Содержимое разработки

Олимпиада по информатике 5-6 класс


Выбери правильный ответ


1. Числа последовательности записаны по определенной закономерности. 3, 4, 7, 11, 18, 29, 47, … Какое число должно быть следующим?


  1. 65 2) 76 3) 58 4) 87


2. Анаграммы – это головоломки, в которых переставляются буквы в словах. Расшифруйте слова в анаграммах. Выберите среди них устройство ввода информации


    1. неркас 2) ретнпри 3) ликонко 4) ромонит


3. Известны координаты пяти точек: 1(2, 2), 2(2, 5), 3(4, 7), 4(6, 5), 5(6, 2). Если отметить точки на координатной плоскости, а затем соединить их отрезками в последовательности 1 — 2 — 3 - 4 — 5 — 1 — 4 — 2 — 5 , то получим следующий рисунок:


  1. дом 2) ёлка 3) конверт 4) гриб


4. Шестеро служащих решили обменяться визитками. Сколько всего визиток им понадобится?


    1. 36 2) 30 3) 25 4) 35


5. Как называются японские счёты?


  1. абак 2) суан-пан 3) арифмометр 4) соробан


6. Выберите маршрут для ученика из школы домой, если по пути ему необходимо сдать книги в библиотеку, купить хлеба в булочной, навестить бабушку. При этом расстояние, пройденное школьником, должно быть минимальным. Сколько метров прошел ученик?














  1. 96 2) 109 3) 101 4) 83



7. Установите правильную последовательность действий в алгоритме при первом сохранении набранного вами текста в текстовом редакторе в свою рабочую папку

1. Нажать Файл

2. Нажать Сохранить

3. Выбрать команду Сохранить Как

4. Указать имя файла и место его сохранения

5. Выбрать команду Сохранить


1) 2-1-3-4; 2) 1-3-4-2; 3) 1-4-5-2; 4) 4-5-1-2


8. Какое число получится после выполнения следующего алгоритма?



  1. 17

  2. 4

  3. 19

  4. 31




















9. Четыре девочки Аня, Даша, Марина, Надя учатся в одной музыкальной школе. Одна из них — будущая гитаристка, другая преуспела в игре на фортепьяно, третья — скрипачка, четвёртая подаёт надежды как виолончелистка. Выясните, на каком инструменте играет Даша, если о девочках известно следующее:

  1. Аня и Даша присутствовали на концерте, когда там выступала скрипачка;

  2. Марина и скрипачка были на репетиции гитаристки;

  3. Марина раньше дружила с виолончелисткой;

  4. Аня не гитаристка


  1. фортепиано 2) виолончель 3) гитара 4) скрипка


10.Какой формат не является расширением графических файлов?


1) .jpg 2) .bmp 3) .doc 4) .png


ОТВЕТЫ:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2

1

3

2

4

1

2

4

3

3


-75%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Задания к олимпиаде по информатике (90 КB)

Комментарии 2

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Бахтум, 20.03.2016 14:51
супер
qqqqqq, 14.02.2015 11:59
qwqeqwerewqr