Конспект урока и презентация по информатике "Технология мультимедиа. Создание видеороликов в Windows Movie Maker"

Цели урока:

Образовательные:

Повторить назначение программы Windows Movie Maker, ее интерфейс;

Суметь создать видеоролик и рассказ к видеоролику на предложенную тему. Вырабатывать первоначальные навыки работы с программой Windows Movie Maker при создании собственных видеороликов.

Развивающие:

Развивать мыслительные операции анализа (при разборе примера и интерфейса программы);

Развивать мыслительные операции синтеза (при создании собственного видеоролика);

Внимание, двигательную память (отсчет времени при наложении трека);

Творческое и логическое мышление.

Воспитательные:

Воспитывать ценностное отношение к предмету информатика;

Воспитывать познавательный интерес к родному краю;

Уважительное отношение к собеседнику.

Программное обеспечение:

Windows XP;

Windows Movie Maker;

Microsoft Word.

Аппаратное обеспечение:

Экран;

Проектор;

Раздаточный материал.

Ход урока 

Деятельность учителя:

Здравствуйте, садитесь.

Тема сегодняшнего урока «Создание видеороликов в Windows Movie Maker».

Работать мы будем по следующему плану:

Повторение программы Windows Movie Maker, ее интерфейс;

Создание собственного видеоролика на тему «И жизни провинции».

Подведение итогов;

Домашнее задание.

Учитель демонстрирует презентацию, в которой разъясняет основные приемы работы в программе Windows Movie Maker»:

Как запустить программу Windows Movie Maker?

Как вставить рисунок, видео- и аудио-треки?

Где производятся операции над рисунками, видео- и аудио-треками?

Как наложить различные эффекты на выбранный объект?

Как сделать видеопереходы?

Как сохранить созданный ролик?

Деятельность учеников:

Здороваются, садятся.

Слушают план работы урока и осмысленно принимают его.

Деятельность учителя:

Где могут использоваться видеоролики, созданные в данной программе?

Можно ли  использовать видеоролики в обучении?

Сегодня на уроке мы с вами содадаим видеоролик  на тему «Из  жизни провинции», этот материал можно будет использовать на уроках Краеведения,, которые проводятся в нашей школе.  

Сейчас каждый из вас получит раздаточный материал, где подробно описано,  как выполнить задание по созданию видеоролика на озвученную тему..

Тихо пересаживайтесь за компьютеры и начинайте работу.

Учитель контролирует выполнение практической работы, помогает тем, у кого возникают затруднения.

Учитель просит сохранить свою работу и пересесть за парты.

Подведение итогов:

Итак, сегодня на уроке вы: вспомнили  как работать в программе Windows Movie Maker,  создали собственный  видеоролик на указанную тему.

Вашим домашним заданием будет написать рассказ, который к нему прилагается.

Всем спасибо, урок окончен, до свидания.

Деятельность учеников:

Внимательно слушают вопросы учителя, актуализируют знания, дают ответы.

Рассуждают, предполагают, думают где могут использоваться видеоролики.

Получают раздаточный материал.. Пересаживаются за компьютеры и приступают к выполнению задания. Те учащиеся, у  котоорых задание вызвало затруднение, поднимают руки, задают вопросы.

Сохраняют проекты, пересаживаются за парты для подведения итогов урока.

Подводят итоги урока, размышляют.

Получают домашнее задание,  которое предстоит выполнить.

Прощаются, уходят.

Весь материал - в архиве.