Через математические знания, полученные в школе, лежит широкая дорога к огромным, почти необозримым областям труда и открытий.
А. Маркушевич
Лаборатория знаний
Повторение
1. Найти НОД и НОК чисел:
а) 8 и 12;
2. Верно ли, что произведение
б) 12 и 36;
7 · 40 · 156 делится на 30 ?
в) 9 и 10
Предисследование (Д\З)
№ 115.
Предисследование (Д\З)
№ 116.
18
П
4
Р
55
И
4
10
Р
8
О
2
Д
А
16
10
Г
О
3
10
В
4
О
55
Р
9
И
Т
12
Я
20
З
11
6
Ы
10
К
О
5
М
5
М
2
9
А
Т
7
5
Е
М
2
9
А
Т
55
6
И
К
55
И
Пробное задание
Запишите несократимые дроби, равные данным:
Исследование
1 задание:
- Определить на какое число можно разделить числитель и знаменатель дроби.
2. Определить, чем данное число является для числителя и знаменателя.
3. Сформулировать способ
сокращения дробей.
Результат исследования
Исследование
Задание 2.
- Определить, как представлены числитель и знаменатель дроби.
2. Определить, на какие числа можно разделить числитель и знаменатель дроби.
3. Сформулировать второй способ сокращения дробей.
Результат исследования
1
5
3
1
4
3
1
1
Исследование
3 задание:
1. Вспомнить признаки делимости чисел.
2. Постепенно сократить дробь, используя признаки делимости.
3. Сформулировать третий способ сокращения дробей.
Результат исследования
Закрепление
№ 68 (2)
Сократить дробь:
Второй способ:
Первый способ:
42 = 2 3 7; 720 = 2 2 2 2 3 3 5
НОД (42; 720) = 2 3 = 6
Третий способ:
Закрепление
№ 68 (2)
Первый способ:
42 = 2 3 7; 720 = 2 2 2 2 3 3 5
НОД (42; 720) = 2 3 = 6
Второй способ:
Третий способ:
закрепление
№ 69
закрепление
№ 70
3
2
3 1
1 7
ФизкультПривет!
Эталон для самопроверки:
Эталон для самопроверки:
Эталон для самопроверки:
1
7
1
3)
3
15
1
РЕФЛЕКСИЯ
1) Я понял, какие дроби называются сократимыми______________________
2) Я понял, какие дроби называются несократимыми________________
3) Я знаю, какие способы сокращения дробей существуют___________________
4) Я знаю, как сократить дробь, используя НОД числителя и знаменателя_________
5) Я знаю, как сократить дробь, используя признаки делимости чисел_______________
6) Я знаю, как сократить дробь, раскладывая числитель и знаменатель на множители _________
7) Я допустил ошибки в самостоятельной работе (перечислить их)_______________
8) У меня не будет затруднений при выполнении домашнего задания______________
Домашнее задание
- Эталоны;
- № 117(1), 125(2);
- придумать дробь и сократить на НОД числителя и знаменателя.