Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Презентации  /  3 класс  /  Веселая грамматика

Веселая грамматика

Внеклассное мероприятиев игровой форме обобщит и проверит знания учащихся. Презентация прилагается.
17.12.2013

Описание разработки

Этапы урока

1. Мотивационный этап (1-2 минуты)

- Здравствуйте, ребята. Садитесь. Настал новый день. Я улыбнулась вам, и вы улыбнитесь друг другу. И подумайте: как хорошо, что мы здесь все вместе. Мы спокойны и добры, приветливы и ласковы. Мы все здоровы. Пожелайте мысленно друг другу что-то хорошее.

2. Этап актуализации знаний (5 - 6 мин) 

Интеллектуальная разминка

- Я говорю вам существительное в единственном числе, а вы мне в ответ во множественном числе. Отвечайте хором.

Нога - …(ноги)

Рука – …(руки)

Дуга - … (дуги)

Мука - … (сущ. мука не имеет множественного числа)

Ведро - ...(ведра)

Метро - …(сущ. метро не имеет множественного числа)

День - …..(дни)

Пень - …(пни)

Лень - …(сущ. лень не имеет множественного числа)

Цыпленок -…(цыплята)

Козленок - …(козлята)

3. Этап открытий новых знаний. ( 20 мин)

- Поиграли, а теперь приступим к серьезным испытаниям.

Задание 1. Конкурс «Отгадай слово»

Корень из слова СКАЗКА,

Суффикс, что в слове ИЗВОЗЧИК,

Приставка как в слове РАСХОД,

Окончание в слове ДОМ.                  

(РАССКАЗЧИК).

Корень в слове СНЕЖИНКА,

Приставка в слове ПОДЪЕЗЖАЛ,

Суффикс в слове ЛЕСНИК,

Окончание в слове СТОЛ.  

(ПОДСНЕЖНИК).

Задание 2. Задай вопросы к словам:

Нылый Ляк полючит.

Мряка и Бряка раздрусили пусик.

Задание 3.   Конкурс – Путаница

(Каждая пара получает лист с текстом стихотворения,  в котором отсутствуют точки. Паре нужно их поставить точки.)

В реке там рыба на бугре

Мычит корова в конуре.

Собака лает на заборе

Поет синичка в коридоре

Играют дети на стене

Висит картина на окне

Узоры инея в печурке

Горят дрова в руках девчурки

Нарядная там кукла в клетке

Ручной щегол поет салфетки

Там на столе лежат коньки

К зиме готовят там очки

Лежат для бабушки тетрадки

Всегда содержатся в порядке.

Задание 4. Конкурс Фразеологизмы

Раскрыть смысл крылатых выражений:

Рукой подать - (близко)

Прикусить язык - (замолчать)

Оказаться у разбитого корыта - (остаться ни с чем)

Совать нос – (любопытничать)

Зарубить на носу – (запомнить)        

Чесать языки – (болтать)

Водить за нос – (обманывать)

Ломать голову – (думать)

презентация веселая граматика

Физкультминутка для глаз.

Задание 5. Конкурс "Прятки"

В этом стихотворении спрятаны  названия животных! Название может находиться внутри слов, а может начинаться в конце одного слова, а заканчиваться в начале другого. Посмотри, например, как спряталась лиса. Ну что, приступим к поискам?

Трескали сахар у крана

Три молодых таракана.

Глазели на вид из окошка…

Хорошая вышла кормёжка!

И случилось вдруг так:

Самый левый прусак,

Услыхав крики: “Брысь!”

Взвился к проводу ввысь.

(Треска, лиса, таракан, рак, кошка, ёж, лось, такса, лев, русак)

Задание 6 Головоломка

Задание 7 Поставьте слова по порядку

Задание 8 Спрятанные словечки

Расшифруй слова и прочти предложение:

Прежде, чем вся 7я о5 сядет за 100л, пре2рительно вы3 со 100ла.

Весь материал - в архиве.

-75%
Курсы повышения квалификации

Одарённые дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Веселая грамматика (0.86 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели