Этапы урока
1. Мотивационный этап (1-2 минуты)
- Здравствуйте, ребята. Садитесь. Настал новый день. Я улыбнулась вам, и вы улыбнитесь друг другу. И подумайте: как хорошо, что мы здесь все вместе. Мы спокойны и добры, приветливы и ласковы. Мы все здоровы. Пожелайте мысленно друг другу что-то хорошее.
2. Этап актуализации знаний (5 - 6 мин)
Интеллектуальная разминка
- Я говорю вам существительное в единственном числе, а вы мне в ответ во множественном числе. Отвечайте хором.
Нога - …(ноги)
Рука – …(руки)
Дуга - … (дуги)
Мука - … (сущ. мука не имеет множественного числа)
Ведро - ...(ведра)
Метро - …(сущ. метро не имеет множественного числа)
День - …..(дни)
Пень - …(пни)
Лень - …(сущ. лень не имеет множественного числа)
Цыпленок -…(цыплята)
Козленок - …(козлята)
3. Этап открытий новых знаний. ( 20 мин)
- Поиграли, а теперь приступим к серьезным испытаниям.
Задание 1. Конкурс «Отгадай слово»
Корень из слова СКАЗКА,
Суффикс, что в слове ИЗВОЗЧИК,
Приставка как в слове РАСХОД,
Окончание в слове ДОМ.
(РАССКАЗЧИК).
Корень в слове СНЕЖИНКА,
Приставка в слове ПОДЪЕЗЖАЛ,
Суффикс в слове ЛЕСНИК,
Окончание в слове СТОЛ.
(ПОДСНЕЖНИК).
Задание 2. Задай вопросы к словам:
Нылый Ляк полючит.
Мряка и Бряка раздрусили пусик.
Задание 3. Конкурс – Путаница
(Каждая пара получает лист с текстом стихотворения, в котором отсутствуют точки. Паре нужно их поставить точки.)
В реке там рыба на бугре
Мычит корова в конуре.
Собака лает на заборе
Поет синичка в коридоре
Играют дети на стене
Висит картина на окне
Узоры инея в печурке
Горят дрова в руках девчурки
Нарядная там кукла в клетке
Ручной щегол поет салфетки
Там на столе лежат коньки
К зиме готовят там очки
Лежат для бабушки тетрадки
Всегда содержатся в порядке.
Задание 4. Конкурс Фразеологизмы
Раскрыть смысл крылатых выражений:
Рукой подать - (близко)
Прикусить язык - (замолчать)
Оказаться у разбитого корыта - (остаться ни с чем)
Совать нос – (любопытничать)
Зарубить на носу – (запомнить)
Чесать языки – (болтать)
Водить за нос – (обманывать)
Ломать голову – (думать)
Физкультминутка для глаз.
Задание 5. Конкурс "Прятки"
В этом стихотворении спрятаны названия животных! Название может находиться внутри слов, а может начинаться в конце одного слова, а заканчиваться в начале другого. Посмотри, например, как спряталась лиса. Ну что, приступим к поискам?
Трескали сахар у крана
Три молодых таракана.
Глазели на вид из окошка…
Хорошая вышла кормёжка!
И случилось вдруг так:
Самый левый прусак,
Услыхав крики: “Брысь!”
Взвился к проводу ввысь.
(Треска, лиса, таракан, рак, кошка, ёж, лось, такса, лев, русак)
Задание 6 Головоломка
Задание 7 Поставьте слова по порядку
Задание 8 Спрятанные словечки
Расшифруй слова и прочти предложение:
Прежде, чем вся 7я о5 сядет за 100л, пре2рительно вы3 со 100ла.
Весь материал - в архиве.