Предлагаемое тематическое планирование интегрированного курса кружковых занятий, включающего в себя литературное чтение и слушание, изобразительное и театральное искусство, составлено на учебный год для 6-7-летних детей из расчета 2 часа в неделю, всего 66 часов.
Учебный материал курса предусматривает реализацию триединой дидактической цели: образовательной, развивающей и воспитывающей. В интегрированный курс включены такие виды деятельности, как чтение, слушание, рисование, лепка, конструирование, ролевая игра, инсценировка, с учетом возрастных особенностей первоклассников.
Целью интегрированного курса является нравственное, патриотическое и эстетическое воспитание, развитие у учащихся эстетического восприятия, воображения, внимания, мышления, способствующих успешному формированию гармоничной личности младшего школьника.
- воспитание активной жизненной позиции, культуры поведения.
- личностно-ориентированный подход.
- передавать эмоции и свое отношение к поступкам героев при инсценировке сказки.
Пикулева Н.В. «Слово на ладошке» - М.:Новая школа, 1994
Жиренко О.Е. «Внеклассные мероприятия. 1 класс» - М.: ВАКО, 2006
«Родничок». Книга для внеклассного чтения в 1 классе. – Тула: «Родничок», 1998
Белоусенко А.В. Волшебный мир сказок: утренники. – Волгоград: учитель, 2009
| № | Дата
| Тематика занятий
| Содержание деятельности
| Кол-во часов
|
| 1-2
|
| Русская народная сказка «Колобок» | Слушание, рассказывание сказки, рисование героев сказки, лепка колобка, инсценирование | 2 |
| 3-4
|
| Русская народная сказка «Теремок» | Слушание, рассказывание, иллюстрирование, лепка героев, инсценирование | 2 |
| 5-6
|
| Русская народная сказка «Репка»
| Слушание, выборочный пересказ, рисование с помощью трафарета | 2 |
| 7-8
|
| Русская народная сказка «Волк и лиса»
| Слушание, лепка из пластилина, рисование пальчиками. | 2 |
| 9-10
|
| Русская народная сказка «Волк и семеро козлят»
| Слушание, выборочный пересказ, инсценирование. Создание книжки-малышки.
| 2 |
| 11-12
|
| Русская народная сказка «Лисичка со скалочкой» | Слушание, чтение, иллюстрирование, инсценирование.
| 2 |
| 13-14
|
| Русская народная сказ-ка «Рукодельница и ленивица»
| Слушание, лепка из пластилина колодца и ведерка, инсценирование сказки
| 2 |
| 15-16
|
| Русская народная сказка «Три медведя»
| Чтение, пересказ, иллюстрирование. | 2 |
| 17-18
|
| Русская народная сказка «Маша и медведь» | Слушание, пересказ, рисование свечкой и акварелью. Ролевая игра.
| 2 |
| 19-20
|
| Русская народная сказка «Гуси-лебеди»
| Рассказывание, чтение, лепка, пластилиновый театр.
| 2 |
| 21-22
|
| Русская народная сказка «Каша из топора | Слушание, чтение, иллюстрирование, рисование свечкой и акварелью | 2 |
| 23-24
|
| Русская народная сказка «Кот и лиса»
| Чтение, краткий пересказ, рисование жидкой гуашью путем набрызга – животные.
| 2 |
| 25-26
|
| Русская народная сказка «Лягушка-царевна» | Рассказывание, чтение, аппликация, инсценирование.
| 2 |
| 27-28
|
| Русская народная сказка «Морозко»
| Слушание, чтение, иллюстрирование, ролевая игра.
| 2 |
| 29-30
|
| Татарская народная сказка «Три сестры»
| Чтение, выборочный пересказ, пластилиновый театр.
| 2 |
| 31-32
|
| Русская народная сказ-ка «Сестрица Аленуш-ка и братец Иванушка»
| Слушание, чтение, краткий пересказ, рисование с натуры лица восковыми мелками | 2 |
| 33-34
|
| Русская народная сказка «Хаврошечка»
| Чтение, рисование жидкой гуашью путем набрызга – цветы на поляне
| 2 |
| 35-36
|
| А.Алиш (татарская сказка) «Болтливая утка»
| Слушание, пересказ, рисование по шаблону, вырезание, лепка из пластилина | 2 |
| 37-38
|
| Г.Х. Андерсен «Дюймовочка»
| Лепка из пластилина, поделки из природных материалов. | 2 |
| 39-40
|
| Г.Х. Андерсен «Огниво»
| Слушание, выборочный пересказ, лепка из пластилина | 2 |
| 41-42 |
| Г. Тукай «Козел и баран»
| Слушание, пересказ, рисование по шаблону, инсценирование | 2 |
| 43-44
|
| Русская народная сказка «Летучий корабль»
| Слушание, выборочный пересказ, инсценирование. Создание книжки-малышки.
| 2 |
| 45-46
|
| А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»
| Рассказывание, чтение, лепка, пластилиновый театр.
| 2 |
| 47-48
|
| А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне»
| Слушание, выборочный пересказ, лепка из пластилина
| 2 |
| 49-50
|
| Г. Тукай «Шурале»
| Слушание, чтение, иллюстриро-вание, инсценирование. | 2 |
| 51-52
|
| Русская народная сказка «Петушок и волшебная меленка»
| Слушание, выборочный пересказ, инсценирование. Создание книжки-малышки.
| 2 |
| 53-54
|
| В Катаев «Цветик-семицветик»
| Слушание, выборочный пересказ, лепка из пластилина
| 2 |
|
55-56
|
| Русская народная сказка «Пузырь, соломинка и лапоть» | Русская народная сказка «Пузырь, соломинка и лапоть» | 2 |
| 57-58
|
| Русская народная сказка «Умная внучка»
| Слушание, чтение, иллюстриро-вание, инсценирование. | 2 |
| 59-60
|
| Русская народная сказка «Кот и петух»
| Слушание, выборочный пересказ, инсценирование. Создание книжки-малышки.
| 2 |
| 61-62
|
| В Катаев «Дудочка и кувшинчик»
| Слушание, выборочный пересказ, лепка из пластилина | 2 |
| 63-64
|
| Русская народная сказка «Заяц – хваст».
| Рассказывание, чтение, лепка, пластилиновый театр.
| 2 |
| 65-66
|
| Праздник сказок. Проект «В гостях у сказки»
| Подготовка и проведение викторины и спектакля (по выбору детей)
| 2 |
| 67-68 |
| Русская народная сказка «Бобовое зёрнышко» | Чтение сказки. Работа над пересказом | 2 |
| 69-70 |
| Русская народная сказка «У страха глаза велики».
| Чтение сказки. Анализ сказки. Сочинение сказки.
| 2 |
| 71-72 |
| Русская народная сказка «Репка» и белорусская народная сказка «Пых».
| Прослушивание и сравнение сказок. Инсценировка сказки «Репка».
| 2 |
| 73-74 |
| Украинская народная сказка «Колосок».
| Прослушивание и чтение сказки. Анализ содержания. | 2 |
| 75-76 |
| Русская народная сказка «Заячья избушка». Латвийская народная сказка «Заячий домик».
| Прослушивание сказок. Сравнение содержания сказок. Герои сказок. | 2 |
| 77-78 |
| Адыгейская сказка «Кто сильнее» и мансийская сказка «Отчего у зайца длинные уши».
| Чтение сказок. Анализ содержания. Действующие лица.
| 2 |
| 79-80 |
| Сказки про зайцев.
| Подбор сказок про эайцев. Викторина. | 2 |
| 81-82 |
| Украинская народная сказка «Рукавичка». Сказка «Теремок» в разных обработках. | Чтение сказок. Сравнение сюжетов. Инсценировка.
| 2 |
| 83-84 |
| Чукотская сказка «Хвост». | Чтение сказки. Анализ содержания. Иллюстрирование.
| 2 |
| 85-86 |
| Чтение сказки. Анализ содержания. Иллюстрирование.
| Чтение сказки. Составление вопросов по содержанию сказки. | 2 |
| 87-88 |
| Мордовская сказка «Благодарный медведь» Обобщение знаний детей о сказочном герое – медведе.
| Чтение сказки. Иллюстрирование. Викторина. | 2 |
| 89-90 |
| Русская народная сказка «Бобовое зёрнышко»
| Чтение сказки. Работа над пересказом.
| 2 |
| 91-92 |
| Русская народная сказка «Бабушка, внучка да курочка». | Чтение сказки. Иллюстрирование.
| 2 |
| 93-94 |
| Сказки про лису. Русская сказка «Думы».
| Беседа. Чтение сказки. Анализ сказки. Рисунки.
| 2 |
| 95-96 |
| Сказки про зайца, лису и медведя.
| Выставка книг. Чтение сказок. Викторина. | 2 |
| 97-98 |
| Русская народная сказка «Байка про тетерева»
| Чтение сказки. Сравнение с другими сказками про птиц.
| 2 |
| 99-100 |
| Русская народная сказка «Курочка, мышка и тетерев».
| Чтение и инсценирование сказки.
| 2 |
| 101-102 |
| Русская сказка «Лиса и тетерев».
| Чтение сказки, чтение в лицах. Анализ сказки. | 2 |
Получите свидетельство
Вход
Программа кружка "Страна Читалия" (1.97 MB)
2
788
64
Нравится
0
