Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Мероприятия  /  7 класс  /  Брейн-ринг по математике, информатике, физике (сценарий)

Брейн-ринг по математике, информатике, физике (сценарий)

Игра была проведена среди учащихся 7-8 классов в рамках декады Школы МИФ (математики, информатики, информатики) с целью развития их способностей и мотивации к учению.
07.12.2013

Описание разработки

Ход игры.

Мудр не тот, кто знает много,  а тот чьи знания полезны.

Эсхил

С английского:  БРЕЙН – ЗНАНИЯ, РИНГ – ПЛОЩАДКА ДЛЯ СОРЕВНОВАНИЯ.

- Здравствуйте, уважаемые участники!

- Сегодня в интеллектуально - практической  игре Брейн - ринг примут участие 4 команды пролицейских групп, которые в честном поединке продемонстрируют свои умения, знания, смекалку и эрудицию по математике, физике и информатике.

- А чтобы больше и лучше все знать

 Надо науки эти понять.

- Поприветствуем команду самых младших лицеистов , команда 7 класса,

- Поприветствуем команды: пролицейский ФМ, Пролицейский БХ и Пролицейский ЛК .

- Они должны поразить нас своими знаниями в области математики, информатики и физики.

- Оценить их знания мы попросим жюри. Займите, пожалуйста, судейские места. (Представляются члены жюри). Членами жюри являются представители группы 3 ФМ

-  Для проведения игры все готово.

-    Начинаем игру.

- Правила игры таковы:

- В каждом туре командам  предлагается 10-12 вопросов, за правильный ответ команда получает 1 балл, время на раздумывание 1 минуты.

- Права ответа на вопрос имеет та команда, которая первой поднимает цветной листок, лежащий у вас на столе (каждой команде заранее раздаются цветные флажки).

- Команда теряет право ответа, если подает сигнал  раньше того, как будет дочитан вопрос.

- Уважаемые болельщики! Те вопросы, на которые не ответили команды, будут адресованы вам в конце игры. Вы можете принести дополнительный балл команде своей группы. (Игра со зрителями проводится после третьего тура)

- После того как ведущий дочитает вопрос, он произнесет фразу «Время пошло», после которой можно поднимать круг для ответа.

I тур.

  1. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (все месяцы)
  2.  Наука о вселенной  (Астрономия)
  3. Какой угол образуют часовые стрелки, когда на часах 6 часов? (1800)
  4. Первая в мире женщина-космонавт (Терешкова)
  5. Устройство, позволяющее считывать в память ПК графическое изображение. (Сканер)
  6. Количество планет солнечной системы . (9)
  7. Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (число “6”)
  8. Половина числа равна 15. Чему равна его треть? (10)
  9. Огнестрельное» название жесткого диска (Винчестер)
  10. Кто впервые доказал теорему о соотношениях сторон в прямоугольном треугольнике? (Пифагор)
  11. Первый человек, спустившийся на поверхность Луны . (Армстронг)
  12. Человек, разрабатывающий программы.  (Программист)

2 тур.

  1. На каком языке впервые было произнесено слово “алгебра”? (на арабском)
  2. Кто из великих мудрецов сказал: «Дайте мне точку опоры и я переверну Землю» ? (Аристотель)
  3. Как на языке геометрии будет называться правильный шестигранник? (гексаэдр, куб)
  4. Математическая зависимость, выраженная условными знаками. (формула)
  5. Планета, на которую летали герои романа Алексея Толстого «Аэлита»? (Марс)
  6. Что означает слово “землемерие” в переводе на греческий язык? (геометрия)
  7. Когда появился манипулятор типа “мышь”, то для него в русском языке некоторое время использовалось название по имени персонажа известной русской сказки. Назовите имя этого персонажа. (Ответ. “Колобок” (источник – Математический энциклопедический словарь, 1988 г.)
  8. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу? (почтовая марка)
  9. У людей какой творческой  профессии 5 параллельных линий постоянно перед глазами? (музыканты, нотный стан)
  10.  Вдруг на небе пролетела падающая звезда. Кстати, что это? ( Метеор)

3 тур. «Ответ ищи в приведенном тексте».

   - В приведенных текстах некоторые идущие подряд буквы нескольких слов образуют термины, связанные с информатикой и компьютерами. Найдите эти термины.

Пример: Данная краска не радовала глаз. В этом предложении спрятано слово СКАНЕР

Данная краСКА НЕ Радовала глаз

   Искомые термины – элементы компьютера.

  1. Потом они торжествовали и радовались, как дети.

Ответ: Монитор. (потоМ ОНИ ТОРжествовали).

  1. Граф и князь нашли пути примирения.

Ответ: (График)

  1. Река Днепр интересна тем, что на ней имеются несколько гидроэлектростанций.

Ответ: Принтер. ( ДнеПР ИНТЕРесна).

  1. Он всегда имел запас калькуляторов.

Ответ: Паскаль ( заПАС КАЛЬкуляторов)

  1. Мамин штрудель такой восхитительный

Ответ:  (дельта)  (Мамин штруДЕЛЬ ТАкой восхитительный)

  1. Что такое гипофиз и каково его значение

Ответ: (физика)

  1. По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули в угол.

Ответ: Мышка. (МЫ ШКАф).

  1. У головастика, превращающегося в лягушку исчезает хвост.

(УГОЛ)

  1. Этот старинный комод ему достался в наследство от бабушки.

Ответ: Модем (коМОД ЕМу).

  1. Комментатор сказал: «Забей Сиканов пенальти – он стал бы героем матча».

Ответ: Бейсик (заБЕЙ СИКанов)

Пока жюри подводит итоги, мы проведем «Игру со зрителями»

Жюри подвело итоги игры. И сейчас мы перейдем к награждению.

Наша игра подошла к концу.

Всем огромное спасибо !

Содержимое разработки

Учитель информатики Вишнякова Анна Магафуровна, МБОУ «Лицей №1» г.Усолье-Сибирское


Внеклассное мероприятие по информатике

БРЕЙН-РИНГ 2013

07.12.2013


Игра проводилась в рамках декады Школы «МИФ»

(математика, информатика, физика)


Игра по математике, информатике, физике.


Ход игры.


Мудр не тот, кто знает много,

 а тот чьи знания полезны. 

Эсхил

С английского:  БРЕЙН – ЗНАНИЯ,

РИНГ – ПЛОЩАДКА ДЛЯ СОРЕВНОВАНИЯ.


- Здравствуйте, уважаемые участники!

- Сегодня в интеллектуально - практической  игре Брейн - ринг примут участие 4 команды пролицейских групп, которые в честном поединке продемонстрируют свои умения, знания, смекалку и эрудицию по математике, физике и информатике.


- А чтобы больше и лучше все знать, 
Надо науки эти понять.


- Поприветствуем команду самых младших лицеистов , команда 7 класса,

- Поприветствуем команды: пролицейский ФМ, Пролицейский БХ и Пролицейский ЛК .


- Они должны поразить нас своими знаниями в области математики, информатики и физики.


- Оценить их знания мы попросим жюри. Займите, пожалуйста, судейские места. (Представляются члены жюри). Членами жюри являются представители группы 3 ФМ

- Для проведения игры все готово.


- Начинаем игру.


- Правила игры таковы:

- В каждом туре командам предлагается 10-12 вопросов, за правильный ответ команда получает 1 балл, время на раздумывание 1 минуты.

- Права ответа на вопрос имеет та команда, которая первой поднимает цветной листок, лежащий у вас на столе (каждой команде заранее раздаются цветные флажки).

- Команда теряет право ответа, если подает сигнал раньше того, как будет дочитан вопрос.

- Уважаемые болельщики! Те вопросы, на которые не ответили команды, будут адресованы вам в конце игры. Вы можете принести дополнительный балл команде своей группы. (Игра со зрителями проводится после третьего тура)

- После того как ведущий дочитает вопрос, он произнесет фразу «Время пошло», после которой можно поднимать круг для ответа.


I тур.


  1. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (все месяцы)

  2. Наука о вселенной (Астрономия)

  3. Какой угол образуют часовые стрелки, когда на часах 6 часов? (1800)

  4. Первая в мире женщина-космонавт (Терешкова)

  5. Устройство, позволяющее считывать в память ПК графическое изображение. (Сканер)

  6. Количество планет солнечной системы . (9)

  7. Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (число “6”)

  8. Половина числа равна 15. Чему равна его треть? (10)

  9. Огнестрельное» название жесткого диска (Винчестер)

  10. Кто впервые доказал теорему о соотношениях сторон в прямоугольном треугольнике? (Пифагор)

  11. Первый человек, спустившийся на поверхность Луны . (Армстронг)

  12. Человек, разрабатывающий программы. (Программист)



2 тур.


  1. На каком языке впервые было произнесено слово “алгебра”? (на арабском)

  2. Кто из великих мудрецов сказал: «Дайте мне точку опоры и я переверну Землю» ? (Аристотель)

  3. Как на языке геометрии будет называться правильный шестигранник? (гексаэдр, куб)

  4. Математическая зависимость, выраженная условными знаками. (формула)

  5. Планета, на которую летали герои романа Алексея Толстого «Аэлита»? (Марс)

  6. Что означает слово “землемерие” в переводе на греческий язык? (геометрия)

  7. Когда появился манипулятор типа “мышь”, то для него в русском языке некоторое время использовалось название по имени персонажа известной русской сказки. Назовите имя этого персонажа. (Ответ. “Колобок” (источник – Математический энциклопедический словарь, 1988 г.)

  8. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу? (почтовая марка)

  9. У людей какой творческой профессии 5 параллельных линий постоянно перед глазами? (музыканты, нотный стан)

  10. Вдруг на небе пролетела падающая звезда. Кстати, что это? ( Метеор)


3 тур. «Ответ ищи в приведенном тексте».


- В приведенных текстах некоторые идущие подряд буквы нескольких слов образуют термины, связанные с информатикой и компьютерами. Найдите эти термины.


Пример: Данная краска не радовала глаз. В этом предложении спрятано слово СКАНЕР

Данная краСКА НЕ Радовала глаз


Искомые термины – элементы компьютера.

  1. Потом они торжествовали и радовались, как дети.


Ответ: Монитор. (потоМ ОНИ ТОРжествовали).


  1. Граф и князь нашли пути примирения.

Ответ: (График)


  1. Река Днепр интересна тем, что на ней имеются несколько гидроэлектростанций.

Ответ: Принтер. ( ДнеПР ИНТЕРесна).


  1. Он всегда имел запас калькуляторов.

Ответ: Паскаль ( заПАС КАЛЬкуляторов)


  1. Мамин штрудель такой восхитительный

Ответ: (дельта) (Мамин штруДЕЛЬ ТАкой восхитительный)


  1. Что такое гипофиз и каково его значение

Ответ: (физика)


  1. По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули в угол.

Ответ: Мышка. (МЫ ШКАф).


  1. У головастика, превращающегося в лягушку исчезает хвост.

(УГОЛ)

  1. Этот старинный комод ему достался в наследство от бабушки.

Ответ: Модем (коМОД ЕМу).


  1. Комментатор сказал: «Забей Сиканов пенальти – он стал бы героем матча».

Ответ: Бейсик (заБЕЙ СИКанов)


Пока жюри подводит итоги, мы проведем «Игру со зрителями» (Приложение)




Жюри подвело итоги игры. И сейчас мы перейдем к награждению.


Наша игра подошла к концу.

Всем огромное спасибо !




-75%
Курсы дополнительного образования

Создание динамических веб-страниц с помощью PHP и MySQL

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Брейн-ринг по математике, информатике, физике (сценарий) (49.5 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт