Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Планирование  /  6 класс  /  КТП по математике (6 класс)

КТП по математике (6 класс)

Календарно-тематическое планирование составлено по программе Н.Я. Виленкина.
05.12.2013

Описание разработки

Планирование разработано на основе Примерной программы основного общего образования по математике. – М.: Мнемозина, 2010.

ктп по математике 6 класс

Планирование рассчитано на 170 учебных часов.

Содержимое разработки

Календарно- тематическое планирование. Математика -102ч.

№ п/п

Тема урока

Кол-во

ча-сов

Тип урока

Требования к уровню подготовки обучающихся

Вид контроля


Дата проведения

план

факт


корректировка

Повторение курса математики 5 класса (5 часов)

1







Дроби. Арифмети-ческие действия с дробями.



1

Урок систематизации

и обобщения

знаний



Знать: определения обыкновенной дроби, правильной и неправиль­ной дроби, смешанного числа, десятичной дроби, порядок вы­полнения арифметических дейст­вий с указанными числами. Уметь: выполнять арифметические действия с числами, находить зна­чения выражений, содержащих действия различных ступеней

Фронтальный опрос

Тест







2

Решение уравнений

1

Урок систематизации

и обобщения

знаний



Знать: определения уравнения, корня уравнения. Уметь: решать уравнения, приме­няя правила нахождения неизвест­ных компонентов действий; упро­щать выражения, используя свой­ства действий с числами

Устный опрос,

Математический диктант




3

Проценты

1

Урок систематизации

и обобщения

знаний


Знать: определение процента, пра­вила округления чисел.

Уметь: находить несколько процен­тов от величины, величину по зна­чению нескольких ее процентов

Математический диктант




4

Решение задач на движение

1

Урок систематизации

и обобщения

знаний


Знать: перечисленные фомулы.

Уметь: применять их при решении задач. Используя формулу пути; решать задачи на движение различных видов

Математический диктант,

работа у до­ски




5





Вводный срез

по теме «Натуральные числа »

1

Урок проверки знаний и умений


Уметь: находить значения выра­жений и решать уравнения, ис­пользуя правила и свойства дейст­вий с числами; применять изучен­ные формулы при решении тек­стовых задач; решать задачи на проценты

Письменная работа




ГЛАВА l. ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ (89Ч)


§ 1. Делимость чисел (19ч)


6

Делители и кратные.

1

Комбинированный

урок

Знать : понятия делитель, кратное

натурального числа.


Уметь : находить делители и кратные числа

Тест. Фронтальный опрос






7

Делители и кратные

1

Урок- практикум

Устный опрос, индивидуальная работа по учебнику






8

Признаки делимости на 10, на 5 и на 2


1

Урок изучения

нового материала

Знать : признаки делимости

чисел на 10, на 5 и на 2.


Уметь : определять чётные и

нечётные числа, делимость чисел на 10, на 5 и на 2

Устный опрос, работа у доски











9

Признаки делимости на 10, на 5 и на 2

1

Урок- практикум

Индивидуальная работа (карточки- задания), работа у доски








10

Признаки делимости на 9 и на 3

1

Комбинированный

урок

Знать : признаки делимости

чисел на 9 и на3.

Уметь : определять делимость чисел на 9 и на 3

Фронтальный опрос, работа у доски






11

Признаки делимости на 9 и на 3

1

Урок- практикум


Индивидуальная работа (карточки- задания), работа у доски






12




13

Простые и составные числа

1

Комбинированный

урок

Знать : понятие простое число, составное число.



Устный опрос, работа у доски












Простые и составные числа

1

Урок- практикум

Уметь : различать простые и составные числа; раскладывать числа на два множителя

Индивидуальная работа (карточки- задания), работа у доски






14


Разложение на простые множители

1

Урок изучения

нового материала

Знать : алгоритм разложения числа на простые множители.

Уметь : раскладывать составные числа на простые множители;

использовать таблицу простых чисел;

решать задачи с использованием уравнения

Фронтальный опрос, работа у доски





15

Разложение на простые множители

1

Урок- практикум

Индивидуальная работа (карточки- задания), работа у доски




16

Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа

1

Урок изучения

нового материала



Знать : понятия наибольший общий делитель, взаимно простые числа; алгоритм нахождения НОД.

Уметь : находить НОД натуральных чисел; определять пары взаимно простых чисел; доказывать являются ли числа взаимно простыми

Устный опрос, работа у доски








17

Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа

1

Урок- практикум

Индивидуальная работа (карточки- задания), работа у доски






18

Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа

1

Урок проверки и

коррекции знаний

Тест

работа у доски




19

Наименьшее общее

кратное

1

Урок изучения

нового материала



Знать : понятие наименьшее общее кратное; алгоритм нахождения НОК.

Уметь : находить НОК двух и более натуральных чисел; решать задачи по схеме с использованием уравнения

Фронтальный опрос,

работа у доски





20

Наименьшее общее

кратное

1

Урок- практикум

Индивидуальная работа (карточки- задания), работа у доски




21

Наименьшее общее

кратное

1

Урок проверки и

коррекции знаний

Самостоятельная работа, работа у доски






22

Решение задач

1

Урок обобщения и коррекции знаний

Уметь : раскладывать составные числа на простые множители; находить НОК и НОД натуральных чисел

Фронтальный опрос,

Индивидуальная работа




23

Контрольная работа № 1 по теме

«Делимость чисел»

1

урок контроля

знаний и умений

Уметь : применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа





24

Анализ контрольной

работы

1

Урок коррекции

знаний

Уметь : выполнять работу над

ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками,

работа у доски





§ 2. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями (21ч)

25

Основное свойство

дроби

1

Урок изучения

нового материала


Знать : основное свойство дроби.

Уметь : применять основное свойство дроби при преобразовании дробей; формулировать основное свойство дроби

Фронтальный опрос,

работа у доски





26

Основное свойство

дроби

1

Урок- практикум

Индивидуальная работа (карточки- задания), работа у доски




27

Сокращение дробей

1

Урок изучения

нового материала

Знать : понятия сократимая и несократимая дробь.

Уметь : выполнять сокращение дробей при решении примеров и задач; распознавать несократимые дроби; выбирать наиболее удобный способ сокращения дроби

Устный опрос, работа у доски





28

Сокращение дробей

1

Урок- практикум

Тест,

работа у доски




29

Сокращение дробей

1

Урок- практикум

Индивидуальная работа (карточки- задания), работа у доски




30

Приведение дробей к общему знаменателю

1

Комбинированный

урок

Знать : понятие дополнительный множитель; правило приведения дробей к наименьшему общему знаменателю.

Уметь : приводить дроби к наименьшему общему знаменателю; находить дополнительный множитель


Фронтальный опрос,

работа у доски





31

Приведение дробей к общему знаменателю

1

Урок- практикум

Индивидуальная работа (карточки- задания), работа у доски




32

Приведение дробей к общему знаменателю

1

Урок проверки и

коррекции знаний

Самостоятельная работа, работа у доски




33

Сравнение дробей

1

Урок изучения

нового материала

Знать : правила сравнения, сложения и вычитания дробей с разными знаменателями.

Уметь : выполнять сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями; пользоваться изученными правилами при решении задач; доказывать неравенство; представлять выражение в виде дроби






Устный опрос, работа у доски





34

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

1

Комбинированный

урок

Индивидуальная работа (карточки- задания), работа у доски




35

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

1

Урок- практикум

Самостоятельная работа, работа у доски




36




Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

1

Урок закрепления

изученного материала


Фронтальный опрос,

работа у доски






37






Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями »

1

урок контроля

знаний и умений

Уметь : применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа




38

Анализ контрольной

работы

1

Урок коррекции

знаний

Уметь : выполнять работу над

ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками,

работа у доски




39

Сложение и вычитание смешанных чисел

1

Урок изучения

нового материала

Знать : правила сложения и вычитания смешанных чисел.

Уметь : выполнить сложение и вычитание смешанных чисел; решать уравнения, содержащие смешанные числа; решать текстовые задачи

Устный опрос, работа у доски





40

Сложение и вычитание смешанных чисел

1

Комбинированный

урок

Индивидуальная работа (карточки- задания), работа у доски




41

Сложение и вычитание смешанных чисел

1

Урок- практикум

Тест,

работа у доски




42

Сложение и вычитание смешанных чисел

1

Комбинированный

урок

Устный опрос, работа у доски





43

Сложение и вычитание смешанных чисел

1

Урок закрепления

изученного

материала

Фронтальный опрос,

работа у доски




44

Контрольная работа № 3 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел"

1

урок контроля

знаний и умений

Уметь : применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа





45



Анализ контрольной

работы

1

Урок коррекции

знаний

Уметь : выполнять работу над

ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками,

работа у доски





§ 3. Умножение и деление обыкновенных дробей (30ч)

46





Умножение дробей

1







Урок изучения

нового материала

Знать : правила умножения дроби на натуральное число и дроби на дробь; правило умножения смешанных чисел; переместительное и сочетательное свойства умножения





Уметь: выполнять умножение дроби на натуральное число, дроби на дробь, смешанных чисел; при­менять переместительное и соче­тательное свойства умножения при умножении дробей; находить значения выражения, используя свойства умножения

Устный опрос, работа у доски





47

Умножение дро­бей

1

Комбини­рованный урок

Индивидуальная работа (карточки-зада­ния), работа у доски




48

Умножение дро­бей

1

Урок проверки и коррек­ции знаний




Самостоятельная работа, работа у доски




49

Умножение дро­бей

1

Комбини­рованный урок

Индивидуальная работа, работа у доски




50

Умножение дро­бей

1

Урок- прак­тикум




Математический диктант, самостоятельная работа у до­ски




51

Нахождение дроби от числа






1

Комбини­рованный урок





Знать: правила нахождения дроби от числа, процента от числа.

Уметь: находить дробь и проценты от числа; применять правило при решении задач; выполнять устные вычисления;

Устный опрос, рабо­та у доски




52

Нахождение дроби от числа








1

Урок за­крепления изученного материала




Работа у доски




53

Нахождение дроби от числа






1

Урок-прак­тикум




Математический диктант, самостоятельная работа у доски




54

Нахождение дроби от числа




1

Урок проверки и коррек­ции знаний




Тест,

работа у доски




55

Применение распределитель­ного свойства умножения




1

Урок из­учения нового ма­териала



Знать: правило умножения смешанного числа на натуральное число.

Уметь: выполнять умножение смешанных чисел на натуральные числа; применять распределительное свойство умножения смешанного числа на натуральное, при упрощении выражений; упрощать данные выражения

Устный опрос, работа у доски




56

Применение распределитель­ного свойства

умножения

1

Комбини­рованный урок




Индивидуальная работа (карточки-зада­ния), работа у доски




57

Применение распределитель­ного свойства умножения

1

Урок проверки и коррек­ции знаний




Самостоятельная работа, работа у доски




58

Применение распределитель­ного свойства умножения

1

Комбини­рованный урок


Индивидуальная работа, работа у доски




59

Применение распределитель­ного свойства умножения

1

Урок- прак­тикум

Математический диктант, самостоятельная работа




60

Контрольная ра­бота № 4 по теме «Умножение дро­бей»

1

Урок конт­роля знаний и уме­ний

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

Контрольная работа




61

Анализ кон­трольной работы

1

Урок кор­рекции знаний

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски




62

Взаимно обрат­ные числа








1

Комбини­рованный урок

Знать: понятие взаимно обратные числа.

Уметь: записывать число, обратное натуральному числу, и число, об­ратное смешанному числу

Индивидуальная работа



очки-зада­ния), работа у доски




63

Взаимно обрат­ные числа




















1


Урок- прак­тикум


Тест, работа у доски



работа у доски




64

Деление дробей

1

Урок из­учения нового ма­териала

Знать: правила деления дробей и смешанных чисел.

Уметь: выполнять деление дробей и смешанных чисел; применять изученные правила при решении задач



Уметь находить число, обратное данному; выполнять деление дробей; применять правило деления дробей


Устный опрос, рабо­та у доски




65

Деление дробей

1


Комбини­рованный урок


Фронтальный опрос, работа у доски




66




















Деление дробей

1


Урок проверки и коррек­ции знаний


Индивидуальная работа (карточки-зада­ния), работа у доски




67

Контрольная ра­бота № 5 по теме «Деление дробей»

1

Урок конт­роля знаний и уме­ний

Контрольная работа




68

Анализ кон­трольной работы

1

Урок кор­рекции знаний

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибка­ми, работа у доски




69










































Нахождение числа по его дроби

1


Урок- прак­тикум


Знать: правило нахождения числа по его дроби.

Уметь: находить число по его дроби и по данному значению его про­центов; решать текстовые задачи, в которых требуется найти дробь от числа или число по данному значению дроби; выполнять устные упражнения

Индивидуальная работа (карточки-зада­ния), работа у доски




70

Нахождение числа по его дроби

1

Урок проверки и коррек­ции знаний

Самостоятельная работа, работа у доски




71

Нахождение числа по его дроби




1

Урок за­крепления изученного материала




Математический диктант, работа у до­ски




72

Дробные выра­жения

1

Комбини­рованный урок

Знать: понятия дробное выражение, числитель дробного выражения, зна­менатель дробного выражения.

Уметь: выполнять действия с дроб­ными выражениями

Устный опрос, рабо­та у доски




73

Дробные выра­жения

1

Урок-прак­тикум




Самостоятельная работа, работа у доски




74

Контрольная ра­бота № 6 по теме «Нахождение числа по его дроби»

1

Урок конт­роля знаний и уме­ний

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

Контрольная работа




75

Анализ кон­трольной работы

1

Урок кор­рекции знаний

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибка­ми, работа у доски


















§ 4. Отношения и пропорции (19 ч)

76

Отношения

1

Урок из­учения нового ма­териала

Знать: понятие отношение двух чи­сел; что показывает отношение двух чисел и отношение двух величин

Уметь: определять, какую часть и сколько процентов составляет одно число от другого числа; решать текстовые задачи на отношение величин; читать выражения с использованием термина «отношение» разными способами

Устный опрос, рабо­та у доски




77

Отношения

1

Урок- прак­тикум




Самостоятельная работа, работа у доски




78

Отношения

1

Урок за­крепления изученного материала


Математический диктант, работа у до­ски




79

Пропорции

1

Урок из­учения нового ма­териала



Знать: понятия пропорция, крайние члены пропорции, средние члены про­порции; основное свойство пропор­ции.

Уметь: читать и записывать про­порции; приводить примеры вер­ных пропорций; применять основ­ное свойство пропорции; решать уравнения, используя основное свойство пропорции; из данной пропорции составлять новые пропорции

Устный опрос, рабо­та у доски




80

Пропорции

1

Комбини­рованный урок


Индивидуальная работа (карточки-зада­ния), работа у доски




81

Пропорции

1

Урок- прак­тикум


Самостоятельная работа, работа у доски




82

Пропорции

1

Урок за­крепления изученного материала


Математический диктант, работа у до­ски




83

Пропорции

1

Урок проверки и коррек­ции знаний

Уметь: работать в группах; выслушивать мнение других

Устный опрос












84

Прямая и обрат­ная пропорцио­нальные зависи­мости

1

Урок из­учения нового ма­териала

Знать: понятия прямо пропорциональные величины, обратно пропор­циональные величины.

Уметь: приводить примеры прямо и обратно пропорциональных ве­личин; определять вид зависимости и, исходя из этого, выбирать путь решения задачи

Устный опрос, рабо­та у доски




85

Прямая и обрат­ная пропорцио­нальные зависи­мости

1

Комбини­рованный урок


Индивидуальные задания, работа у доски




86

Прямая и обрат­ная пропорцио­нальные зависи­мости

1

Урок- прак­тикум


Математический диктант, самостоятель- ная работа у доски




87

Контрольная ра­бота № 7 по теме «Отношения и пропорции»

1

Урок контроля знаний и уме­ний

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

Контрольная работа




88

Анализ кон­трольной работы

1

Урок кор­рекции знаний

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибка­ми, работа у доски




89

Масштаб

1

Урок из­учения нового ма­териала

Знать: понятие масштаб.

Уметь: определять масштаб карты и находить расстояние на местности

Устный опрос, рабо­та у доски




90

Длина окружно­сти и площадь круга

1

Урок из­учения нового ма­териала

Знать: формулы длины окружности и площади круга.

Уметь: по формулам находить дли­ну окружности и площадь круга

Работа у доски




91

Длина окружно­сти и площадь круга

1

Урок-прак­тикум



Самостоятельная работа, работа у доски




92

Шар

1

Комбини­рованный урок

Знать: понятия радиус шара, диаметр шара, сфера.

Уметь: находить радиус и диаметр шара

Тест

Работа у доски




93

Контрольная ра­бота № 8 по теме «Масштаб. Дли­на окружности. Площадь круга»

1

Урок конт­роля зна­ний и уме­ний

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

Контрольная работа




94

Анализ кон­трольной работы

1

Урок кор­рекции знаний

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибка­ми, работа у доски




ГЛАВА ΙΙ. РАЦИОНАЛЬНЫЕ ЧИСЛА (70 Ч)

§ 5. Положительные и отрицательные числа (16 ч)

95

Координаты на прямой

1

Урок из­учения нового ма­териала

Знать: понятия положительные числа, отрицательные числа, коорди­натная прямая, координата точки.

Уметь: записывать координаты точек; изображать точки на коорди­натной прямой

Работа у доски




96

Координаты на прямой

1

Урок- прак­тикум



Самостоятельная работа, работа у доски




97

Координаты на прямой


Урок за­крепления изученного материала

Математический диктант, работа у доски




98

Противополож­ные числа

1

Урок из­учения нового ма­териала

Знать: понятия противоположные числа, целые числа.

Уметь: правильно читать противоположные числа; находить число, противоположное данному

Устный опрос, рабо­та у доски




99

Противополож­ные числа

1

Урок- прак­тикум



Индивидуальные задания, работа у доски




100

Противополож­ные числа

1

Урок- прак­тикум



Математический диктант, работа у доски




101

Модуль числа

1

Урок из­учения нового ма­териала

Знать: понятие модуль числа; обозначение модуля.

Уметь: находить модуль положительного числа, нуля и отрицатель­ного числа

Устный опрос, рабо­та у доски




102

Модуль числа

1

Урок- прак­тикум



Индивидуальные задания, работа у доски




103

Модуль числа

1

Урок- прак­тикум



Математический диктант, работа у доски




104

Сравнение чисел

1

Урок из­учения нового ма­териала

Знать: правила сравнения двух чи­сел.

Уметь: сравнивать числа с помо­щью координатной прямой и с по­мощью модулей

Фронтальный опрос, работа у доски




105

Сравнение чисел

1

Комбини­рованный урок


Индивидуальная работа (карточки-зада­ния), работа у доски




106

Сравнение чисел

1

Урок- прак­тикум



Математический диктант, работа у доски




107

Изменение величин

1

Комбини­рованный урок

Знать: способы выражения увели­чения величин положительными числами, а уменьшения — отрица­тельными

Фронтальный опрос, работа у доски




108

Изменение величин

1

Урок- прак­тикум

Уметь: определять новое значение величины при его увеличении и уменьшении

Индивидуальная работа (карточки-зада­ния), работа у доски




109

Контрольная ра­бота № 9 по теме «Положительные и отрицательные числа»

1

Урок конт­роля знаний и уме­ний

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

Контрольная работа




110

Анализ кон­трольной работы

1

Урок кор­рекции знаний

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибка­ми, работа у доски




§ 6. Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел (12 ч)

111

Сложение чи­сел с помощью координатной прямой

1

Комбини­рованный урок

Знать: математический смысл опе­рации прибавления к числу а числа Ь; значение суммы противополож­ных чисел.

Уметь: находить сумму чисел с по­мощью координатной прямой; находить сумму противоположных чисел

Фронтальный опрос, работа у доски




112

Сложение чи­сел с помощью координатной прямой

1

Урок- прак­тикум



Индивидуальная работа (карточки-зада­ния), работа у доски




113

Сложение отрицательных чисел

1

Комбини­рованный урок

Знать: правило сложения отрица­тельных чисел.



Уметь: выполнять сложение отрицательных чисел

Фронтальный опрос, работа у доски




114

Сложение отрицательных чисел












1

Урок- прак­тикум



Индивидуальные задания, работа у доски




115

Сложение чисел с разными зна­ками

1

Урок из­учения нового ма­териала


Знать: правило сложения чисел с разными знаками.

Уметь: выполнять сложение чисел с разными знаками

Математический диктант, работа у до­ски




116

Сложение чисел с разными зна­ками

1

Урок- прак­тикум



Устный опрос, рабо­та у доски




117

Сложение чисел с разными зна­ками

1

Урок проверки и коррек­ции знаний

Индивидуальные задания, работа у доски




118

Вычитание

1

Урок из­учения нового ма­териала

Знать: правило вычитания (представление разности в виде суммы); правило нахождения длины отрезка на координатной прямой.

Уметь: применять правило вычи­тания на практике; находить длину отрезка на координатной прямой

Устный опрос, рабо­та у доски




119

Вычитание

1

Урок- прак­тикум



Индивидуальные задания, работа у доски




120

Вычитание

1

Урок- прак­тикум



Математический диктант, работа у доски




121

Контрольная работа № 10 по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел»

1

Урок конт­роля знаний и уме­ний

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

Контрольная работа




122

Анализ кон­трольной работы

1

Урок кор­рекции знаний

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибка­ми, работа у доски




§ 7. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел (14 ч)

123

Умножение

1

Урок из­учения нового ма­териала

Знать: правила умножения двух отрицательных чисел и чисел с разными знаками.

Уметь: выполнять умножение двух отрицательных чисел и чисел с разными знаками

Устный опрос, рабо­та у доски




124

Умножение

1

Урок- прак­тикум



Индивидуальные задания, работа у доски




125

Умножение

1

Урок проверки и коррек­ции знаний



Математический диктант, самостоятельная работа у доски




126

Деление

1

Урок из­учения нового ма­териала

Знать: правила деления отрица­тельного числа на отрицательное число и чисел с разными знаками. Уметь: выполнять деление двух отрицательных чисел и чисел с раз­ными знаками

Фронтальный опрос, работа у доски




127

Деление

1

Урок- прак­тикум



Математический диктант, самостоятельная работа у доски




128

Деление

1

Урок проверки и коррек­ции знаний



Фронтальный опрос, индивидуальная работа (карточки-за­дания)




129

Контрольная работа

№ 11 по теме «Умноже­ние и деление положительных и отрицательных чисел »

1

Урок конт­роля знаний и уме­ний

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

Контрольная работа




130

Анализ контрольной работы

1

Урок кор­рекции знаний

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибка­ми, работа у доски




131

Рациональные числа

1

Комбини­рованный урок

Знать: понятие рациональное число.

Уметь: представлять рациональные числа в виде дроби

Фронтальный опрос, работа у доски




132

Рациональные числа

1

Урок проверки и коррек­ции знаний


Математический диктант,

самостоятельная работа у доски




133

Рациональные числа

1

Урок- прак­тикум



Самостоятельная работа у доски




134

Свойства действий с рацио­нальными числами

1

Комбини­рованный урок

Знать: свойства действий с рацио­нальными числами.

Уметь: применять свойства дейст­вий с рациональными числами при решении примеров и задач

Фронтальный опрос, работа у доски




135

Свойства действий с рацио­нальными числами

1

Урок- прак­тикум


Индивидуальная работа (карточки-зада­ния), работа у доски




136

Свойства дей­ствий с рацио­нальными чис­лами

1

Урок проверки и коррек­ции знаний



Фронтальный опрос, индивидуальная работа (карточки-задания)




§ 8. Решение уравнений (15 ч)

137

Раскрытие ско­бок

1

Урок из­учения нового ма­териала

Знать: правила раскрытия скобок. Уметь: раскрывать скобки в соответствии с правилами и находить значения выражений

Фронтальный опрос, работа у доски




138

Раскрытие ско­бок

1

Урок- прак­тикум



Индивидуальная работа (карточки-зада­ния), работа у доски




139

Коэффициент

1

Комбини­рованный урок

Знать: понятие числовой коэффициент.

Уметь: определять числовой коэффициент

Устный опрос, рабо­та у доски




140

Коэффициент

1

Урок- прак­тикум



Индивидуальная работа (карточки-зада­ния), работа у доски




141

Подобные слагаемые

1

Комбини­рованный урок

Знать: понятие подобные слагаемые; правило сложения подобных слагаемых.

Уметь: находить и складывать подобные слагаемые

Устный опрос, рабо­та у доски




142

Подобные слагаемые

1

Урок проверки и коррек­ции знаний



Тест, работа у доски




143

Подобные слагаемые

1

Урок за­крепления изучен. материала


Фронтальный опрос, работа у доски




144

Контрольная работа № 12 по теме «Рас­крытие скобок. Подобные сла­гаемые»

1

Урок конт­роля знаний и уме­ний

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

Контрольная работа




145

Анализ кон­трольной работы

1

Урок кор­рекции знаний

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибка­ми, работа у доски




146

Решение урав­нений

1

Комбини­рованный урок

Знать: правила решения уравне­ний; понятие линейное уравнение.

Уметь: решать линейные уравне­ния

Устный опрос, рабо­та у доски




147

Решение урав­нений

1

Урок- прак­тикум



Индивидуальные задания, работа у доски




148

Решение урав­нений

1

Урок проверки и коррек­ции знаний



Тест, работа у доски




149

Решение урав­нений

1

Урок за­крепления изученного материала



Фронтальный опрос, работа у доски




150

Контрольная работа № 13 по теме «Решение уравнений»

1

Урок конт­роля знаний и уме­ний

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

Контрольная работа




151

Анализ кон­трольной работы

1

Урок кор­рекции знаний

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибка­ми, работа у доски




§ 9. Координаты на плоскости (13 ч)

152

Перпендикуляр­ные прямые

1

Урок из­учения нового ма­териала

Знать: понятия перпендикулярные прямые, отрезки (лучи). Уметь: определять на глаз и с помо­щью чертежного треугольника перпендикулярные прямые; строить перпендикулярные прямые, отрез­ки (лучи)

Устный опрос, рабо­та у доски




153

Перпендикуляр­ные прямые

1

Урок- прак­тикум

Карточки- задания, работа у доски




154

Параллельные прямые

1

Урок из­учения нового ма­териала

Знать: понятия параллельные пря­мые, отрезки (лучи).

Уметь: определять параллельные прямые; строить параллельные прямые, отрезки (лучи)

Устный опрос, рабо­та у доски




155

Параллельные прямые

1


Комбини­рованный урок

Карточки-задания, работа у доски




156

Координатная плоскость

1

Урок из­учения нового ма­териала

Знать: понятия координатная пло­скость, ось абсцисс, ось ординат; по­следовательность записи координат точки на плоскости и их названия.

Уметь: строить координатную пло­скость; отмечать на координатной плоскости точки с заданными коор­динатами и определять координаты точки на плоскости

Устный опрос, рабо­та у доски




157

Координатная плоскость

1

Урок- прак­тикум



Карточки - задания, работа у доски




158

Координатная плоскость

1

Урок- прак­тикум



Устный опрос, рабо­та у доски





159

Столбчатые

диаграммы

1

Урок изучения

нового материала

Знать : понятие столбчатая диаграмма.

Уметь : строить столбчатые диаграммы согласно условиям задач


Устный опрос, работа у доски





160

Столбчатые

диаграммы

1

Урок- практикум

Самостоятельная работа,

работа у доски




161

Графики

1

Комбинированный

урок

Знать : понятие график; правила чтения и построения графиков.

Уметь : строить и читать графики

Устный опрос, работа у доски





162

Графики

1


Урок- практикум

Индивидуальная работа

(карточки- задания), работа у доски




163

Контрольная работа № 14 по теме «Координаты на плоскости»

1

урок контроля

знаний и умений

Уметь : применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа





164

Анализ контрольной

работы

1

Урок коррекции знаний

Уметь : выполнять работу над

ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками,

работа у доски







Итоговое повторение курса математики 6 класса (6 ч )

165

Действия с рациональными числами

1


Урок обобщающего

повторения


Уметь: применять полученные знания на практике





Работа у доски




166

Отношения. Пропррции

1


Урок обобщающего

повторения


Математический диктант





167

Контрольная работа № 15 (итоговая)

1

Урок контроля

знаний и умений

Уметь : применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа





168

Анализ контрольной

работы

1

Урок коррекции

знаний

Уметь : выполнять работу над

ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками,

работа у доски




169

Прямая и обратная пропорциональные зависимости

1

Урок обобщающего

повторения

Знать : материал, изученный в 6 классе.

Устный опрос, работа у доски





170

Уравнение

1

Урок -соревнование

Устный опрос




























-75%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
КТП по математике (6 класс) (0.11 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт