Анимация в PowerPoint

Цель: обучение созданию анимации в презентациях при работе в Power Point.

Задачи:

1. Воспитательные:
   • воспитание интереса к предмету;
   • воспитание дисциплинированности;
   • контроль за ТБ, правильностью посадки за ПК.
2. Образовательные:
   • проконтролировать уровень усвоения материала по темам: «Основные устройства ПК», «Создание презентации»;
   • научить применять анимационные эффекты в презентациях
3. Развивающие:
   • совершенствовать навыки самостоятельной работы;
   • развивать внимание, наблюдательность, память, логическое мышление.

Вид урока – урок получения новых знаний.

Оборудование: компьютерный класс (можно экран с проектором), интерактивная доска, тетради.

I. Организационный момент.

(Вступительное слово учителя)

Добрый день, ребята! На прошлых уроках мы с Вами уже изучили создание презентаций. Теперь Вы умеете создавать слайды, выбирать разметку, понравившееся Вам оформление слайда, вставлять на слайды различные элементы: картинки, текст, таблицы, графики и прочее. А также изменять цвет фона с помощью различных палитр. Но , согласитесь, презентации выглядели несколько «скучно, пресно». В них не было чего-то такого, «оживленного». Так вот, сегодня мы с Вами как раз научимся создавать анимации в презентации.

II. Повторение.

Итак, тема нашего урока «Создание анимации в презентациях». Запишите тему нашего урока. Но прежде чем приступить к нашей новой теме, давайте сначала повторим! Посмотрите внимательно на интерактивную доску. Там изображен кроссворд. Этот кроссворд содержит слова по темам «Основные устройства ПК» и «Создание презентации». Я просила Вас на прошлом уроке повторить данные темы. Итак, давайте проверим. Главное, ответы не выкрикивать, а поднимать руку!

(Разгадывание кроссворда)

III. Объяснение нового материала.

Итак, с кроссвордом мы справились, получили ключевое слово «АНИМАЦИЯ». Молодцы! Повторили пройденный материал. А теперь давайте же разберемся, что же это такое анимация? Посмотрите на доску и давайте отгадаем, какие же слова зашифрованы?

• Презентация
• Демонстрация
• Анимация

Молодцы! Это основные понятия. Поэтому нужно записать. Итак, запишите:

• Презентация - последовательность слайдов, содержащих мультимедийные объекты: числа, текста, графику, анимацию, видео и звук.
• Демонстрация - последний этап работы над презентацией.
• Анимация - эффект появления и движение объектов на слайде.

Итак, если Вы заметили, в моей презентации на каждом слайде встречаются анимации. Посмотрите внимательно на доску, сейчас и Вы узнаете, каким образом можно вставить анимацию на слайды…

(Объяснение нового материала)

А теперь, прежде чем дать Вам практическое задание на компьютере, давайте повторим правила работы за компьютером!

1. сидеть надо так, чтобы линия взора приходилась в центр экрана, чтобы, не наклоняясь можно было пользоваться клавиатурой и воспринимать информацию, передаваемую на экран монитора;

2. работать за компьютером надо на расстоянии 60-70 см, соблюдая правильную посадку, не сутулясь, не наклоняясь;

3. ученикам, имеющим очки для постоянного ношения, - в очках.

IV. Практическая работа учащихся.

Хорошо! Правила повторили, а теперь посмотрите задание!

- Открыть презентацию «Первые космонавты», которая лежит на рабочем столе.

- В презентации настроить анимацию на заголовки, картинки и текст, с учетом всего вышесказанного.

При этом у каждого из Вас получатся презентации не похожие друг на друга. Потому что вы можете вставлять анимационные эффекты такие, какие нравятся Вам! Желаю Удачи! Если кто-то закончит работу раньше, поднимите руку, я проверю.

(Учащиеся садятся за компьютеры и выполняют задание)

V. Итоги урока. Домашнее задание.

Молодцы! Присаживайтесь на свои места и запишите домашнее задание: выучить сегодняшнюю тему. Знать основные определения и уметь их применять на практике.

Итак, давайте подведем итоги урока.

1. Что нового Вы узнали сегодня на уроке?
2. Что такое демонстрация?
3. Что такое анимация?
4. Как вставить анимацию в презентацию?

Оценки за урок.

Открытый урок по информатике

"Анимация в Power Point"

Цель: обучение созданию анимации в презентациях при работе в Power Point.

Задачи:

1. Воспитательные:

   • воспитание интереса к предмету;

   • воспитание дисциплинированности;

   • контроль за ТБ, правильностью посадки за ПК.

2. Образовательные:

   • проконтролировать уровень усвоения материала по темам: «Основные устройства ПК», «Создание презентации»;

   • научить применять анимационные эффекты в презентациях

3. Развивающие:

   • совершенствовать навыки самостоятельной работы;

   • развивать внимание, наблюдательность, память, логическое мышление.

Вид урока – урок получения новых знаний.

Оборудование:

компьютерный класс (можно экран с проектором),

интерактивная доска,

тетради.

I. Организационный момент.

(Вступительное слово учителя)

Добрый день, ребята! На прошлых уроках мы с Вами уже изучили создание презентаций. Теперь Вы умеете создавать слайды, выбирать разметку, понравившееся Вам оформление слайда, вставлять на слайды различные элементы: картинки, текст, таблицы, графики и прочее. А также изменять цвет фона с помощью различных палитр. Но , согласитесь, презентации выглядели несколько «скучно, пресно». В них не было чего-то такого, «оживленного». Так вот, сегодня мы с Вами как раз научимся создавать анимации в презентации.

II. Повторение.

Итак, тема нашего урока «Создание анимации в презентациях». Запишите тему нашего урока. Но прежде чем приступить к нашей новой теме, давайте сначала повторим! Посмотрите внимательно на интерактивную доску. Там изображен кроссворд. Этот кроссворд содержит слова по темам «Основные устройства ПК» и «Создание презентации». Я просила Вас на прошлом уроке повторить данные темы. Итак, давайте проверим. Главное, ответы не выкрикивать, а поднимать руку!

(Разгадывание кроссворда)

III. Объяснение нового материала.

Итак, с кроссвордом мы справились, получили ключевое слово «АНИМАЦИЯ». Молодцы! Повторили пройденный материал. А теперь давайте же разберемся, что же это такое анимация? Посмотрите на доску и давайте отгадаем, какие же слова зашифрованы ?

• Презентация

• Демонстрация

• Анимация

Молодцы! Это основные понятия. Поэтому нужно записать . Итак, занишите:

• Презентация- последовательность слайдов, содержащих мультимедийные объекты: числа, текста, графику, анимацию, видео и звук.

• Демонстрация - последний этап работы над презентацией.

• Анимация- эффект появления и движение объектов на слайде.

Итак, если Вы заметили, в моей презентации на каждом слайде встречаются анимации. Посмотрите внимательно на доску, сейчас и Вы узнаете, каким образом можно вставить анимацию на слайды…

(Объяснение нового материала)

А теперь, прежде чем дать Вам практическое задание на компьютере, давайте повторим правила работы за компьютером!

1. сидеть надо так, чтобы линия взора приходилась в центр экрана, чтобы, не наклоняясь можно было пользоваться клавиатурой и воспринимать информацию, передаваемую на экран монитора;

2. работать за компьютером надо на расстоянии 60-70 см, соблюдая правильную посадку, не сутулясь, не наклоняясь;

3. ученикам, имеющим очки для постоянного ношения, - в очках.

IV. Практическая работа учащихся.

Хорошо! Правила повторили, а теперь посмотрите задание!

• Открыть презентацию «Первые космонавты», которая лежит на рабочем столе.

• В презентации настроить анимацию на заголовки, картинки и текст, с учетом всего вышесказанного.

При этом у каждого из Вас получатся презентации не похожие друг на друга. Потому что вы можете вставлять анимационные эффекты такие, какие нравятся Вам! Желаю Удачи! Если кто-то закончит работу раньше, поднимите руку, я проверю.

(Учащиеся садятся за компьютеры и выполняют задание)

V. Итоги урока. Домашнее задание.

Молодцы! Присаживайтесь на свои места и запишите домашнее задание: выучить сегодняшнюю тему. Знать основные определения и уметь их применять на практике.

Итак, давайте подведем итоги урока.

1. Что нового Вы узнали сегодня на уроке?

2. Что такое демонстрация?

3. Что такое анимация?

4. Как вставить анимацию в презентацию?

Оценки за урок получили:…

Спасибо! Можете быть свободными!