Способы составления орнаментов

ОРНАМЕНТ

Орнамент — это музыка.

Ряды его линий похожи на мелодию какой-то одной вечной песни перед мирозданием.

Орнамент — часть нашей духовной жизни, выражающий по­требность человека к красоте.

Выразив в своих ритмах эмоциональное отношение к жизни, орнаментальное искусство способно стать своеобразным отпечатком психологического склада людей определен­ной эпохи, нации, социального слоя. 

Способы состаления сетчатого орнамента

Сетчатый орнамент составляется при помощи многократного ритмичного повторения орнаментальных полос или розеток.

Последовательность вычерчивания орнамента

Выполнить предварительный эскиз от руки (с учётом конструкции и художественного образа;

Определить границы (габаритные размеры) орнамента на рабочем поле листа;

Разметить оси симметрии, раппорты (если есть), дополнительные (вспомогательные) линии построения;

Построить элементы орнамента при помощи чертёжных инструментов;

Завершить криволинейные контуры от руки или использовать лекала или шаблоны.

Выполнить проработку цветом, тоном и т.п.

Линия – средство выразительности в изобразительном искусстве, в т.ч. и в росписи; способствует передаче и восприятию пластики формы и движения.

Может быть: тонкой, широкой, ломаной, спиральной, штриховой, зигзагообразной, «живой» и т.п.

Силуэт – средство художественной выразительности ИЗО, плоское изображение, передающее особенности формы изображаемого объекта.

Получил своё название в 18 веке благодаря министру финансов Франции Этьену Силуэту, который занимался вырезыванием из чёрной бумаги портретных силуэтов друзей и знакомых.

Народный орнамент. СПО «ДПИ и народные промыслы» ш Композиция орнамента. Способы составления орнамента.

Бобровский филиал УКСАП

Сост.: преп. Дёгтева Т.А.

п. Бобровский

2012г.

Содержание лекции:

1. Актуализация базовых понятий

2. Способы составления орнамента:

• Составление орнамента в полосе;
• Составление розетки;
• Составление сетчатого орнамента;

3. Средства выразительности орнамента:

• Линия;
• Силуэт;
• Контраст и нюанс;
• Ритм и метричность.

4. Практическая работа.

ОРНАМЕНТ

• Орнамент — это музыка.
• Ряды его линий похожи на мелодию какой-то одной вечной песни перед мирозданием.
• Орнамент — часть нашей духовной жизни, выражающий по­требность человека к красоте.
• Выразив в своих ритмах эмоциональное отношение к жизни, орнаментальное искусство способно стать своеобразным отпечатком психологического склада людей определен­ной эпохи, нации, социального слоя.

Повторение базовых понятий:

Ответь на вопросы:

• Какие типы орнаментов (классификация по конструкции) вы знаете?
• Какие виды орнаментов (классификация по виду изобразительного мотива) вы знаете?

Проверь себя!

Типы орнамента:

• Полоса;
• Розетка;
• Сетчатый;

1

2

3

Проверь себя!

5

Виды орнамента:

7

• Геометрический;
• Растительный;
• Зооморфный;
• Антропоморфный;
• Геральдический;
• Шрифтовой;
• Плетёный;

4

3

1

6

2

Назовите тип и вид орнаментов, изображённых на рисунках.

3

1

5

4

2

Проверь себя!

• Растительно-антропоморфная розетка;
• Геометрический сетчатый;
• Геральдическая розетка;
• Зооморфный мотив;
• Растительно-геометрическая розетка;

3

1

4

5

2

Способы составления орнамента.

Ленточный орнамент

модуль

• Способы составления орнамента при использовании стандартного модуля;
• однонаправленные, разнонаправленные, встречнонаправленные модули.

Способы составления розетки:

Однонапрвленные модули создают динамичную композицию розетки, встречнонаправленные – статичную.

Способы состаления сетчатого орнамента

• Сетчатый орнамент составляется при помощи многократного ритмичного повторения орнаментальных полос или розеток.

!

Последовательность вычерчивания орнамента:

• Выполнить предварительный эскиз от руки (с учётом конструкции и художественного образа;
• Определить границы (габаритные размеры) орнамента на рабочем поле листа;
• Разметить оси симметрии, раппорты (если есть), дополнительные (вспомогательные) линии построения;
• Построить элементы орнамента при помощи чертёжных инструментов;
• Завершить криволинейные контуры от руки или использовать лекала или шаблоны.
• Выполнить проработку цветом, тоном и т.п.

Средства выразительности орнамента.

Линия.

• Линия – средство выразительности в изобразительном искусстве, в т.ч. и в росписи; способствует передаче и восприятию пластики формы и движения.
• Может быть: тонкой, широкой, ломаной, спиральной, штриховой, зигзагообразной, «живой» и т.п.

Силуэт

• Силуэт – средство художественной выразительности ИЗО, плоское изображение, передающее особенности формы изображаемого объекта.
• Получил своё название в 18 веке благодаря министру финансов Франции Этьену Силуэту, который занимался вырезыванием из чёрной бумаги портретных силуэтов друзей и знакомых.

Симметрия. Асимметрия.

• Симметрия и асимметрия, - характеризуется местоположением элементов относительно оси или центра вращения.
• Благодаря симметрии фиксируются правая и левая части изобразительного целого, акцентируется центр и воображаемая ось.
• Симметрия подразумевает равноценность, равновеликость.
• Благодаря симметрии композиция приобретает устойчивость, равновесие.
• Симметрия придает изображению статичность.
• Асимметрия ее нарушает, сохраняя, однако ориентацию относительно оси, хотя при этом и отклоняется от нее. Асимметрия несет динамическое начало.

Контраст. Нюанс.

• Нюанс и контраст - указывает на степень различия и на характер различия между частями и элементами произведения.
• Нюансные отношения, сближенные по форме, по тону, по цвету, по фактуре, объему, размеру и пр., - обогащают форму игрой оттенков, деталей.
• Контрастные же отношения, противопоставляя основные элементы, характеризующие форму, являются движущим стимулом развития формы.
• Нюанс и контраст дополняют и обогащают друг друга, контраст подчеркивает нюанс, выявляет его игру, нюанс смягчает, дополняет контраст.

Ритм. Метричность.

• Метр и ритм - характеризует движение.
• Метричность - простейшее повторение одного и того же элемента (кирпичная кладка).
• Ритм - цикличное повторение подобных или контрастных элементов.
• Метр и ритм в основе своей имеют симметрию. Но ритм, в отличие от метра, строится на чередовании разных, но повторяющихся элементов. Усложняясь, он порывает с симметрией, сопровождая своевольный рисунок движения, меняя его характер, темп, направление.
• Ритм может иметь и регулярный характер (например, в орнаменте). Но всегда он вносит организующее начало в хаотическое движение и без него немыслима гармония

Практическая работа:

Задание

• Подготовьте шаблон модуля.
• Разработайте все возможные варианты симметричных построений орнамента с использованием растительного мотива по схеме (см.рис. к заданию):

Рис.к зад.

Требования к выполнению.

!

• лист А3, расположен по вертикали;
• орнаменты расположить композиционно обоснованно;
• выполнять зарисовку графитным карандашом и акварелью в хроматическом исполнении.

Рейтинговая оценка

Параметры

Уровни освоения

Грамотность композиционного решения

1 уровень – параметр не проявляется – «0» баллов

Владение терминологией

2 уровень – параметр проявляется не всегда- «2» б.

Аккуратность исполнения

3 уровень – параметр проявляется часто – «3» балла.

Гармония формы и декора

4 уровень – параметр проявляется всег да + твор ческий подход – «4» +1 балл

Креативность

!

!

Рейтинговая оценка.

Оценка результата:

• 20-25 баллов – «отлично».
• 15-19 баллов – «хорошо».
• 10-14 баллов – «удовлетворительно» - необходимо вернуться к изучению модуля.
• Менее 9 баллов – «неудовлетворительно» необходимо вернуться к изучению модуля.

!

Базовые Новые понятия: понятия:

• Модуль
• Шаблон
• Ось
• Способы составления орнамента
• Приёмы составления орнамента

• Орнамент
• Композиция
• Мотив
• Вид орнамента
• Тип орнамента
• Раппорт
• Конструкция орнамента

Рекомендуемая литература:

• Афонькин С.Ю., Афонькина А.С. Орнамент народов мира. С-П.: Кристалл.1998.
• Сокольникова Н.М. Основы композиции. Обнинск. Издательство «Титул». 1996.
• Полянский В.И. Композиция в художественных ремёслах. Екатеринбург. Издательство «СОКРАТ». 1999.
• Семёнова М. Мы – славяне. С-П.: «Азбука», Книжный клуб «ТЕРРА». 1997.
• Соколова М.С. Художественная роспись по дереву. Технология народных художественных промыслов. М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС. 2005.
• Рыженко В.И. Художественные работы по дереву. М.: Оникс 21 век. Центр общечеловеческих ценностей. 2005.
• Барадулин В.А. Уральская народная живопись по дереву, бересте и металлу. Свердловск. Средне-Уральское книжное издательство. 1982.
• Жегалова С.К. Русская народная живопись. М.: «Просвещение». 1975.

!

Спасибо за внимание