Многоугольники, их виды, свойства…
(9 класс)
Автор : Бабаева С.И.
Что мы знаем о многоугольниках?
- Определение многоугольника и его элементов
- Определение описанного около окружности и вписанной в окружность многоугольника
- Как найти сумму внутренних углов, число диагоналей выпуклого многоугольника
- На какие группы делятся многоугольники
клик
многоугольники
невыпуклые
выпуклые
Подумаем и попробуем ответить на предложенные вопросы
?
Как вы думаете среди разнообразия выпуклых многоугольников, какие многоугольники особо выделяются?
Какими существенными признаками( равные стороны , неравные стороны , равные углы) один вид многоугольника отличается от другого?
Какие выпуклые многоугольники обладают совершенной красотой и привлекают ваше внимание?
Прямоугольник и квадрат с одинаковыми периметрами, площадь какой фигуры больше?
И так, принимая во внимание ваши ответы
сделаем вывод :
у нас итоговый –
обобщающий урок
по теме
Правильные многоугольники
промежуточные
Теоретический материал
Задачи
Построение правильных фигур
(выполняется в группах)
II этап
I этап
III этап
входной
V этап
IV этап
VI этап
Практическая работа (выполняется в группах)
VII этап
итоговые
Правильным многоугольником
называется выпуклый
многоугольник, у которого
все углы равны и все стороны равны
Правильный звёздчатый многоугольник-это невыпуклый многоугольник, у которого все стороны равны и все углы равны
Какой многоугольник называется звездчатым многоугольником?
Какой многоугольник называется правильным многоугольником?
ся
ответ
ответ
9
Теоретический материал
Каково бы ни было число n, больше двух, существует правильный n-угольник
8-угольник
10-угольник
9-угольник
7-угольник
5-угольник
Продолжить предложения и сделать проверку
правильный многоугольник, у которого все углы прямые и все стороны равны
правильный многоугольник с шестью равными сторонами, каждый угол которого равен 120 ̊
правильный многоугольник с тремя равными сторонами. Все углы равны 60°
Правильный треугольник –это…
Ответ:
Правильный четырёхугольник - это…
Ответ:
Правильный шестиугольник-это…
Ответ:
12
Подсказка
Каждый угол правильного
n-угольника равен
Вопрос : чему равен каждый угол
правильного n-угольника ?
Что называется центром многоугольника?
α n = 180°(n-2) :n
Внутри правильного многоугольника существует точка равноудалённая от всех его вершин и от всех его сторон, которая называется центром многоугольника
Ответ :
Вопрос : какой угол называется центральным углом правильного многоугольника и чему он равен?
Ответ:
Центральным углом правильного многоугольника называется угол, вершина которого лежит в центре , а стороны проходят через соседние вершины многоугольника
Подсказка
β
β = 360°/n
Многоугольник, все вершины которого на окружности, называется вписанным в эту окружность, а окружность – описанной около многоугольника
Вопрос:
около какого правильного многоугольника можно описать окружность?
Ответ:
(рисунок)
Около любого правильного многоугольника можно описать окружность и притом только одну
называется
подсказка
14
Вопрос:
в какой правильный многоугольник можно вписать окружность?
Ответ:
(рисунок)
Многоугольник, все стороны которого касаются окружности, называется описанным около окружности, а окружность – вписанной в многоугольник
В любой правильный многоугольник можно вписать окружность и притом только одну
подсказка
a
O
Пишите необходимые формулы по теме
R=
180°
2 sin
a
R
R
a
n
r
a
a
r =
R-радиус описанной окружности
r- радиус вписанной окружности
n- число сторон
а- длина стороны
Р- периметр
S-площадь многоугольника
180°
2tg
n
360°
1
R² n sin
S=
n
2
1
P r
S=
проверка
2
Бинарный тест
Входной тест направлен на предупреждение неуспеваемости, связанной с наличием пробелов. Этот тест позволяет определить в какой степени учащиеся готовы для более глубокого усвоения нового учебного материала, какие меры надо предпринять для ликвидации.
Выбрать только один вариант ответа и нажатием на ячейку проверить его.
м
1. Любой четырехугольник с
равными углами является правильным
Верно
Не верно
да
нет
2.Многоугольник является правильным, если он выпуклый и все его стороны равны
Не верно
Верно
нет
да
3.Окружность, вписанная в правильный многоугольник, касается каждой стороны многоугольника в его середине
Верно
Не верно
нет
да
Верно
Не верно
4.Ромб с равными углами является правильным четырехугольником
да
нет
1. Каждый угол правильного многоугольника равен 162°. Найдите число сторон многоугольника.
Решение:
Промежуточный тест . Его целью является проверка понимания учащимися определений, правил, формул. При этом осуществляется наиболее эффективная целенаправленная корректировка знаний учащихся .
б) 20
в)22
г)16
а) 18
верно
2. Найдите радиус вписанной окружности в правильный шестиугольник , периметр которого 72 см .
Решение:
б)4√ 3 см
а)6 √ 3 см
в)2√ 3 см
г)6 см
верно
3.Найдите число сторон правильного многоугольника , внутренний угол
которого, в 8 раз больше внешнего
Решение:
а)8 б)12 в)16 г)18
верно
17
1.Найти отношение площади описанного правильного шестиугольника к площади вписанного в эту же окружность правильного шестиугольника
Решение :
Ответ:
2. В окружность с радиусом R вписан правильный треугольник. Найти площадь заштрихованной части круга
Решение:
Ответ:
Найдите неизвестные элементы многоугольника со стороной а и числом сторон n (заполнить таблицу и сделать проверку)
выходят по одному отвечающему от каждой группы и на интерактивной доске находят неизвестные величины
Правила выполнения
Подсказки
α n
n
R
r
3
4
известные
6
Найдите неизвестные элементы многоугольника со стороной а и числом сторон n (заполнить таблицу и сделать проверку)
α n
n
R
r
a√3
a√3
60°
3
3
6
a√2
a
90°
4
известные
2
2
120°
a√3
a
6
2
Определение числа сторон правильного n-угольника по данному углу
выходят по одному отвечающему от каждой группы и на интерактивной доске находят соответствия, заполняют таблицу
n=3
150°
n=12
n=6
120°
108°
n=8
n=4
60°
135°
n=5
90°
Ответы:
Определение числа сторон правильного n-угольника по данному углу
n=3
150°
n=12
n=6
108°
120°
n=8
n=4
135°
60°
n=5
90°
- Радиус описанной окружности равен
Решение:
стороне правильного многоугольника у:
а) квадрата;
б) равностороннего треугольника;
в) правильного шестиугольника;
г) правильного восьмиугольника.
Тесты итогового контроля предназначены для заключительной проверки после того, как уже проведены уроки по решению задач на разнообразное применение новых заданий
Решение:
2. Отношение радиуса описанной
к радиусу вписанной в правильный шестиугольник
окружности равно:
а )3 б ) в ) г )
Решение:
3. Радиус окружности равен 2. Найти
отношение площади вписанного и
описанного квадрата.
а )0,5 б ) 2 в )1 г )4
Ответы:
- Радиус описанной окружности равен
стороне правильного многоугольника у:
а) квадрата;
б) равностороннего треугольника;
в) правильного шестиугольника;
г) правильного восьмиугольника.
Ответ :
(Клик)
2. Отношение радиуса описанной
к радиусу вписанной в правильный шестиугольник
окружности равно:
Ответ :
(Клик)
а )3 б ) в ) г )
3. Радиус окружности равен 2. Найти
отношение площади вписанного и
описанного квадрата.
Ответ :
а )0,5 б ) 2 в )1 г )4
(Клик)
Построение правильного треугольника
C
A
B
Построение правильного четырехугольника
Построение правильного восьмиугольника
Построение правильного шестиугольника
Исследовательская
работа
(выполняется в группах )
Это укладка, при которой вершины каждой фигуры прикладываются только к вершинам соседних фигур
Предмет исследования
“ Замощение плоскости”
какими
правильными n-угольниками (одноименными) можно покрыть плоскость без пробелов ?
Вопрос исследования :
Как известно, сумма внутренних углов любого n-угольника равна
(n – 2) · 180°. Поскольку все углы правильного n-угольника одинаковые, то градусная мера каждого угла есть ·180 ° . Если плоскость можно замостить такими фигурами, то в каждой вершине сходится k многоугольников (для некоторого k). Сумма углов при этой вершине должна составлять 360°, поэтому
k· ·180 °= 360 °
После нескольких простых преобразований это равенство превращается в такое: = + . Но, как легко проверить, последнее уравнение имеет только три пары решений, если считать, что n и k натуральные числа:
k = 3, n = 6; k = 4, n = 4
Подведем итоги с учетом ваших исследований :
Оценочный лист учащихся с учетом их деятельности на всех этапах урока
Критерии оценивания
За решение задач и тестов , за усвоение теоретического материала
1 группа
За построение фигур и практическую работу
2 группа
3 группа
За исследовательскую работу, за умение ставить и решать проблемы, за логические рассуждения
За интерес к изучаемому материалу и желание узнать новое через наглядное, необычное средство мультимедиа
За деликатность и вежливость, терпимость, желание слушать других
За самостоятельность и трудолюбие.
Используемые ресурсы:
Полезный ресурс:
http://ru.wikipedia.org/wiki/
www.matematikasb.com
http://elementy.ru/problems/42
Учебник «Геометрия» 9 класс
https://www.google.az/search?q=activinspire&hl=ru&client=firefox&hs=F39&rls=org.mozilla:ru:official&prmd=imvnsz&source=lnms&tbm=isch