Цели урока: Сформировать умения делить обыкновенную дробь на обыкновенную дробь и на натуральное число.
Задачи:
Образовательные:
Отрабатывать умения делить обыкновенную дробь на обыкновенную дробь и на натуральное число.
Поиск и выделение необходимой информации.
Построение логической цепи рассуждений.
Воспитательные:
воспитание чувства взаимопомощи и самоконтроля;
формирование ответственного отношения к труду;
воспитывать аккуратность и дисциплинированность школьников;
Развивающие:
развитие логического мышления;
развитие внимания;
развитие познавательного интереса к математике.
Тип урока: комбинированный урок
Формы работы учащихся: устный счет, фронтальная, индивидуальная работа.
Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор, доска, персональные компьютеры для учеников.
Структура и ход урока
Организационный момент: приветствие, объявление темы урока, цели урока
Актуализация опорных знаний:
-фронтальный опрос
Взаимно обратные числа.
Фронтальная работа на этапе закрепления новых знаний
Объяснение нового материала
-постановка задачи
-объяснение решения задачи на доске. Решить задачу (условие на доске) Площадь прямоугольника 5/7кв.м. Длина одной стороны 3/4 м. Найдите длину другой стороны.
(Поиск решения задачи протекает в виде фронтальной беседы)
Закрепление и применение нового материала
Математический диктант. Деление обыкновенных дробей.
Итог урока.