Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Планирование  /  5 класс  /  Поурочное планирование по математике (5 классе)

Поурочное планирование по математике (5 классе)

КТП к программе опубликованной ранее.
02.09.2013

Описание разработки

На изучение предмета отводиться 5 часов в неделю, итого 170 часов за учебный год.

КТП математика 5

Предусмотрены 11 контрольных работ, 1 вводная и 1 итоговая.

Содержимое разработки

Поурочное планирование

урока

Тема урока

Тип урока

Элементы содержания образования

Требования к уровню подготовки обучающихся

Вид контроля

Дата проведения урока

план


факт

ПОВТОРЕНИЕ КУРСА 4 КЛАССА

1.

Повторение курса 4 класса

Комбинированный урок

Математическая терминология речи, сложение, вычитание, деление и умножение, деление с остатком, решение уравнений

Знать: Классы и разряды. Зависимости между величинами. Устные и письменные приёмы вычислений.

Уметь: применять сложение, вычитание, умножение, деление и деление с остатком.

Фронтальный опрос, работа у доски



2.

Повторение курса 4 класса

Комбинированный урок

Устный опрос, фронтальная работа, работа у доски



3.

Вводная контрольная работа

Урок контроля знаний и умений


Проверка знаний учащихся по курсу математики за 4 класс

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа



ГЛАВА 1. НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА (74 ч)

§ 1. Натуральные числа и шкалы (18 ч)

4.

Анализ вводной контрольной работы. Обозначение натуральных чисел

Комбинированный урок

Натуральные числа. Чтение и запись натуральных чисел.

Знать: понятия число и цифра, натуральный ряд, класс, разряд, миллион, миллиард.

Уметь: читать и записывать многозначные числа; называть разряды в классе единиц

Фронтальный опрос, работа у доски



5.

Обозначение натуральных чисел

Комбинированный урок

Устный опрос, индивидуальная работа по учебнику



6.

Обозначение натуральных чисел

Урок-практикум

Устный опрос, индивидуальная работа по учебнику



7.

Обозначение натуральных чисел

Комбинированный урок

Индивидуальная работа



8.

Отрезок. Длина отрезка. Треугольник.

Урок изучения нового материала

Отрезок. Длина отрезка. Единицы измерения отрезков. Треугольник. Элементы треугольника. Многоугольники.

Знать: понятия отрезок, конец отрезка, многоугольник; единицы измерения длин.

Уметь: строить треугольники и многоугольники, находить их стороны и вершины; сравнивать два отрезка; правильно проговаривать слова с кратными и дольными приставками

Фронтальный опрос, работа у доски



9.

Отрезок. Длина отрезка. Треугольник.

Комбинированный урок

Фронтальный опрос, самостоятельная работа



10.

Отрезок. Длина отрезка. Треугольник.

Урок-практикум

Математический диктант, самостоятельная работа у доски



11.

Плоскость, прямая, луч.

Урок изучения нового материала

Плоскость, прямая, отрезок, луч, дополнительные лучи.

Знать: понятия плоскости, прямая, луч, дополнительные лучи.

Уметь: находить прямую, строить ее по двум точкам; находить начало лучей; чертить лучи и правильно называть их

Устный опрос, работа у доски



12.

Плоскость, прямая, луч.

Комбинированный урок

Работа у доски



13.

Плоскость, прямая, луч.

Урок-практикум

Самостоятельная работа у доски, индивидуальная работа (карточки-задания)



14.

Шкалы и координаты

Урок изучения нового материала

Шкалы и координаты. Координатный луч, единичный отрезок.

Знать: понятия шкала, деление шкалы, единичный отрезок, координатный луч, координата.

Уметь: определять по разным шкалам единичный отрезок; строить координатный луч; находить координаты точек и строить точки по координатам

Устный опрос, работа у доски



15.

Шкалы и координаты

Комбинированный урок

Работа у доски



16.

Шкалы и координаты

Урок-практикум

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



17.

Меньше или больше

Урок изучения нового материала

Сравнение натуральных чисел

Знать: способ сравнения натуральных чисел между собой; понятие двойное неравенство

Уметь: записывать двойные неравенства

Устный опрос, работа у доски



18.

Меньше или больше

Комбинированный урок

Работа у доски



19.

Меньше или больше

Урок-практикум

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



20.

Контрольная работа №1 по теме «Натуральные числа и шкалы»

Урок контроля знаний и умений




Проверка знаний учащихся по теме «Натуральные числа и шкалы»

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа



21.

Анализ контрольной работы

Урок коррекции знаний

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски



§ 2. Сложение и вычитание натуральных чисел (20 ч)

22.

Сложение натуральных чисел и его свойства

Комбинированный урок

Сложение натуральных чисел. Компоненты сложения. Свойства сложения.

Знать: понятия слагаемое, сумма, периметр многоугольника; свойства сложения.

Уметь: пользоваться свойствами сложения; находить периметр многоугольника; раскладывать числа по разрядам; оперировать понятиями сумма и разность


Фронтальный опрос, работа у доски



23.

Сложение натуральных чисел и его свойства

Урок-практикум

Работа у доски, индивидуальная работа (карточки-задания)



24.

Сложение натуральных чисел и его свойства

Урок закрепления изученного материала

Математический диктант, работа у доски



25.

Вычитание

Урок изучения нового материала

Вычитание натуральных чисел. Компоненты вычитания. Свойства вычитания.

Знать: понятия уменьшаемое, вычитаемое, разность; свойства вычитания суммы из числа и числа из суммы.

Уметь: выполнять вычитание многозначных чисел; применять свойства вычитания суммы из числа и числа из суммы

Фронтальный опрос, работа у доски



26.

Вычитание

Урок-практикум

Работа у доски, индивидуальная работа (карточки-задания)



27.

Вычитание

Урок проверки и коррекции знаний

Самостоятельная работа, работа у доски



28.

Числовые и буквенные выражения

Комбинированный урок

Числовые и буквенные выражения. Значение числового выражения. Значение буквы. Буквенная запись свойств сложения и вычитания

Знать: понятия числовое и буквенное выражение, значение выражения, значение буквы.

Уметь: находить значения числовых выражений; приводить примеры числовых и буквенных выражений

Фронтальный опрос, работа у доски



29.

Числовые и буквенные выражения

Урок-практикум

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



30.

Числовые и буквенные выражения

Урок проверки и коррекции знаний

Самостоятельная работа, работа у доски



31.

Буквенная запись свойств сложения и вычитания

Урок изучения нового материала

Знать: переместительное и сочетательное свойства сложения; свойство нуля при сложении; свойства вычитания суммы из числа и числа из суммы; свойство нуля при вычитанию

Уметь: читать и записывать с помощью буквенных выражений свойства сложения и вычитания; применять на практике переместительное свойства сложения. Свойства вычитания суммы из числа и числа из суммы, свойства нуля при сложении и вычитании

Фронтальный опрос, работа у доски



32.

Буквенная запись свойств сложения и вычитания

Комбинированный урок

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



33.

Буквенная запись свойств сложения и вычитания

Урок-практикум

Математический диктант, работа у доски



34.

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел»

Урок контроля знаний и умений


Проверка знаний учащихся по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел»

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа



35.

Анализ контрольных работ

Урок коррекции знаний

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски



36.

Уравнение

Урок изучения нового материала

Простейшие линейные уравнения. Задачи на составление уравнений.

Знать: понятия уравнение, корень уравнения, решение уравнения.

Уметь: находить корни уравнений, неизвестные слагаемое, вычитаемое, уменьшаемое

Фронтальный опрос, работа у доски



37.

Уравнение

Комбинированный урок

Работа у доски



38.

Уравнение

Урок-практикум

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



39.

Уравнение

Урок проверки и коррекции знаний

Самостоятельная работа, работа у доски



40.

Контрольная работа №3 по теме «Уравнение»

Урок контроля знаний и умений


Проверка знаний учащихся по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел»

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа



41.

Анализ контрольных работ

Урок коррекции знаний

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски



§ 3. Умножение и деление натуральных чисел (21 ч)

42.

Умножение натуральных чисел и его свойства

Урок изучения нового материала

Умножение натуральных чисел. Компоненты умножения. Свойства умножения

Знать: понятия множитель, произведение; результаты умножения числа на 0 и на 1.

Уметь: выполнять умножение натуральных чисел; записывать свойства умножения с помощью буквенных выражений и применять их на практике

Фронтальный опрос, работа у доски



43.

Умножение натуральных чисел и его свойства

Комбинированный урок

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



44.

Умножение натуральных чисел и его свойства

Урок проверки и коррекции знаний

Самостоятельная работа, работа у доски



45.

Деление

Урок изучения нового материала

Деление натуральных чисел. Компоненты деления. Свойства деления

Знать: понятия делимое, делитель, частное; результаты деления любого числа на 1 и на само себя, деления нуля на число; правило о том, что на 0 делить нельзя.

Уметь: выполнять деление натуральных чисел; находить неизвестный множитель, неизвестный делитель, неизвестное делимое

Устный опрос, работа у доски



46.

Деление

Комбинированный урок

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



47.

Деление

Урок-практикум

Математический диктант



48.

Контрольная работа № 4 по теме «Умножение и деление натуральных чисел»

Урок контроля знаний и умений


Проверка знаний учащихся по теме «Умножение и деление натуральных чисел»

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа



49.

Анализ контрольных работ

Урок коррекции знаний

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски



50.

Деление с остатком

Комбинированный урок

Деление натуральных чисел с остатком. Компоненты действия и результат при делении с остатком

Знать: понятия неполного частного, остаток.

Уметь: выполнять деление натуральных чисел с остатком; находить неизвестное делимое по неполному частному, делителю и остатку

Фронтальный опрос



51.

Деление с остатком

Урок закрепления изученного материала

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



52.

Упрощение выражений

Комбинированный урок

Распределительный закон умножения относительно сложения и относительно вычитания. Упрощение выражений

Знать: распределительный закон умножения относительно сложения и относительно вычитания.

Уметь: пользоваться распределительным законом умножения при упрощении выражений

Фронтальный опрос



53.

Упрощение выражений

Урок-практикум

Математический диктант, работа у доски



54.

Упрощение выражений

Урок закрепления изученного материала

Фронтальный опрос



55.

Упрощение выражений

Урок проверки и коррекции знаний

Фронтальный опрос, самостоятельная работа



56.

Порядок выполнения действий.












Комбинированный урок

Действия первой степени – сложение и вычитание. Действия второй степени – умножение и деление. Порядок выполнения действий при нахождении значений выражений

Знать: порядок выполнения действий в выражениях без скобок и в выражениях со скобками; программу вычислений с помощью схемы.

Уметь: различать действия первой и второй ступеней; соблюдать порядок выполнения действий при выполнении значений выражений; пользоваться программой вычислений с помощью схемы


Устный опрос, работа у доски



57.

Порядок выполнения действий.


Урок-практикум

Индивидуальная работа по учебнику, работа у доски



58.

Порядок выполнения действий.

Урок проверки и коррекции знаний

Самостоятельная работа, работа у доски



59.

Степень числа. Квадрат и куб.

Урок закрепления изученного материала

Степень числа. Квадрат и куб числа

Знать: понятия степень, основание и показатель степени, квадрат и куб числа.

Уметь: возводить число в квадрат и в куб; представлять произведение в виде степени

Фронтальный опрос, работа у доски



60.

Степень числа. Квадрат и куб.

Комбинированный урок

Индивидуальная работа по учебнику, работа у доски



61.

Контрольная работа № 5 по теме «Действия с натуральными числами»

Урок контроля знаний и умений


Проверка знаний учащихся по теме «Действия с натуральными числами»

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа



62.

Анализ контрольных работ

Урок коррекции знаний

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски



§ 4. Площади и объемы (15 ч)

63.

Формулы

Комбинаторный урок

Формулы. Формула пути.

Знать: понятие формула; формула пути.

Уметь: читать, пояснять и записывать формулы; выполнять вычисления по формулам.

Фронтальный опрос, работа у доски



64.

Формулы

Урок-практикум

Индивидуальная работа по учебнику, работа у доски



65.

Площадь. Формула площади прямоугольника.

Урок изучения нового материала

Площадь. Квадратный сантиметр. Формула площади прямоугольника. Формула площади квадрата. Равные фигуры

Знать: понятия квадратный сантиметр, площадь; формулы площадей прямоугольника и квадрата; признаки равных фигур.

Уметь: находить площади квадрата и прямоугольника.

Устный опрос, работа у доски



66.

Площадь. Формула площади прямоугольника.

Комбинаторный урок

Индивидуальная работа по учебнику, работа у доски



67.

Площадь. Формула площади прямоугольника.

Урок-практикум

Самостоятельная работа, работа у доски



68.

Единицы измерения площадей.

Комбинаторный урок

Единицы измерения площади, их соотношения

Знать: единицы измерения площадей, их соотношения.

Уметь: переводить одни единицы измерения площадей в другие; применять полученные знания при решении задач

Устный опрос, работа у доски



69.

Единицы измерения площадей.

Урок закрепления изученного материала

Математический диктант, работа у доски



70.

Прямоугольный параллелепипед

Урок изучения нового материала

Прямоугольный параллелепипед. Грани, ребра, вершины прямоугольного параллелепипеда. Три измерения прямоугольного параллелепипеда – длина, ширина, высота. Куб – разновидность прямоугольного параллелепипеда. Площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда

Знать: понятия прямоугольный параллелепипед, грань, ребро, вершина прямоугольного параллелепипеда, куб; три измерения прямоугольного параллелепипеда.

Уметь: называть и показывать грани, ребра, вершины прямоугольного параллелепипеда; находить площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда

Устный опрос, работа у доски



71.

Прямоугольный параллелепипед

Урок закрепления изученного материала

Индивидуальная работа по учебнику, работа у доски



72.

Прямоугольный параллелепипед

Урок-практикум

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



73.

Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда.

Комбинаторный урок

Формула объема прямоугольного параллелепипеда. Формула объема куба. Единицы измерения объемов, их соотношения

Знать: формулы объемов прямоугольного параллелепипеда и куба; единицы измерения объемов, их соотношения.

Уметь: сравнивать объемы между собой; переводить одни единицы измерения объемов в другие; читать формулы объемов прямоугольного параллелепипеда и куба, применять их при решении задач

Устный опрос, работа у доски



74.

Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда.

Комбинаторный урок

Математический диктант, работа у доски



75.

Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда.

Урок-практикум

Индивидуальная работа по учебнику, работа у доски



76.

Контрольная работа № 6 по теме «Площади и объемы»

Урок контроля знаний и умений


Проверка знаний учащихся по теме «Площади и объемы»

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа



77.

Анализ контрольных работ

Урок коррекции знаний

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски



ГЛАВА 2. ДРОБНЫЕ ЧИСЛА (79 ч)

§ 5. Обыкновенные дроби (26 ч)

78.

Окружность и круг.

Урок изучения нового материала

Окружность и круг. Радиус и диаметр окружности.

Знать: понятия окружность, полуокружность, полукруг, радиус, диаметр окружности.

Уметь: строить окружность и полуокружность с помощью циркуля

Работа у доски



79.

Окружность и круг.

Урок-практикум

Индивидуальная работа по учебнику, работа у доски



80.

Доли. Обыкновенные дроби.

Урок изучения нового материала

Доли. Обыкновенные дроби. Числитель, знаменатель дроби, дробная черта

Знать: понятия доли, половина, треть, четверть, обыкновенная дробь, числитель, знаменатель.

Уметь: читать и записывать дроби, изображать их на координатном луче; находить часть от числа.

Работа у доски



81.

Доли. Обыкновенные дроби.

Комбинаторный урок

Самостоятельная работа, работа у доски



82.

Доли. Обыкновенные дроби.

Урок-практикум

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



83.

Сравнение дробей

Комбинаторный урок

Сравнение дробей с одинаковыми знаменателями. Равные дроби

Знать: признаки равных дробей.

Уметь: сравнивать дроби; изображать равные дроби на координатном луче

Устный опрос, работа у доски



84.

Сравнение дробей

Урок закрепления изученного материала

Самостоятельная работа, работа у доски



85.

Сравнение дробей

Урок-практикум

Работа у доски



86.

Правильные и неправильные дроби

Комбинаторный урок

Правильные и неправильные дроби

Знать: понятия правильная и неправильная дробь.

Уметь: сравнивать правильные и неправильные дроби между собой и с единицей

Устный опрос, работа у доски



87.

Правильные и неправильные дроби

Урок проверки и коррекции знаний

Самостоятельная работа, работа у доски



88.

Правильные и неправильные дроби

Урок-практикум

Математический диктант, работа у доски



89.

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

Урок изучения нового материала

Правила сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями

Знать: правила сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями.

Уметь: правильно читать дроби; записывать правила сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями с помощью буквенных выражений и применять их на практике.

Устный опрос, работа у доски



90.

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

Урок закрепления изученного материала

Индивидуальная работа по учебнику, работа у доски



91.

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

Урок-практикум

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



92.

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

Урок проверки и коррекции знаний

Самостоятельная работа, работа у доски



93.

Деление и дроби

Урок изучения нового материала

Деление и дроби. Черта дроби как знак деления. Свойство деления суммы на число.

Знать: свойство деления суммы на число.

Уметь: пользоваться свойством деления суммы на число; записывать натуральное число и частное в виде дроби.

Работа у доски



94.

Деление и дроби

Урок-практикум

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



95.

Смешанные числа

Урок изучения нового материала

Смешанные числа. Целая и дробная часть смешанного числа.

Знать: понятия смешанное число, целая и дробная часть смешанного числа.

Уметь: выделять в дроби целую и дробную часть; представлять смешанное число в виде неправильной дроби.

Работа у доски



96.

Смешанные числа

Урок проверки и коррекции знаний

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



97.

Смешанные числа

Урок-практикум

Математический диктант, работа у доски



98.

Сложение и вычитание смешанных чисел.

Урок изучения нового материала

Сложение и вычитание смешанных чисел.

Знать: правила сложения и вычитания смешанных чисел.

Уметь: выполнять сложение и вычитание смешанных чисел

Устный опрос, работа у доски



99.

Сложение и вычитание смешанных чисел.

Урок закрепления изученного материала

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



100.

Сложение и вычитание смешанных чисел.

Урок-практикум

Работа у доски



101.

Сложение и вычитание смешанных чисел.

Урок проверки и коррекции знаний

Математический диктант, работа у доски



102.

Контрольная работа № 7 по теме «Обыкновенные дроби»

Урок контроля знаний и умений


Проверка знаний учащихся по теме «Обыкновенные дроби»

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа



103.

Анализ контрольной работы

Урок коррекции знаний

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски



§ 6. Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей (13 ч)

104.

Десятичная запись дробных чисел

Урок изучения нового материала

Десятичные дроби. Представление правильных дробей и смешанных чисел в виде десятичных дробей

Знать: понятие десятичная дробь.

Уметь: читать и записывать десятичные дроби; представлять правильные дроби и смешанные числа в виде десятичных дробей.

Работа у доски



105.

Десятичная запись дробных чисел

Урок проверки и коррекции знаний

Самостоятельная работа, работа у доски



106.

Сравнение десятичных дробей

Комбинаторный урок

Сравнение десятичных дробей. Равные десятичные дроби.

Знать: правило сравнения десятичных дробей.

Уметь: сравнивать десятичные дроби между собой; изображать равные десятичные дроби на координатном луче.

Фронтальный опрос



107.

Сравнение десятичных дробей

Комбинаторный урок

Самостоятельная работа, работа у доски



108.

Сложение и вычитание десятичных дробей

Урок изучения нового материала

Сложение и вычитание десятичных дробей. Разряды в десятичных дробях. Сравнение десятичных дробей по разрядам.

Знать: правила сложения и вычитания десятичных дробей, сравнения десятичных дробей по разрядам.

Уметь: выполнять сложение и вычитание десятичных дробей; раскладывать десятичные дроби по разрядам; изображать десятичные дроби на координатном луче.

Фронтальный опрос, работа у доски



109.

Сложение и вычитание десятичных дробей

Комбинаторный урок

Самостоятельная работа, работа у доски



110.

Сложение и вычитание десятичных дробей

Урок проверки и коррекции знаний

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



111.

Сложение и вычитание десятичных дробей

Урок-практикум

Самостоятельная работа, работа у доски



112.

Приближенные значения чисел.

Урок изучения нового материала

Приближенные значения чисел. Правило округления чисел.

Знать: понятия приближенное значение чисел, приближенное значение с недостатком и с избытком; правило округления чисел.

Уметь: пользоваться округления чисел.

Фронтальный опрос, работа у доски



113.

Приближенные значения чисел.

Урок-практикум

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



114.

Приближенные значения чисел.

Урок проверки и коррекции знаний

Самостоятельная работа, работа у доски



115.

Контрольная работа № 8 по теме «Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей»

Урок контроля знаний и умений


Проверка знаний учащихся по теме «Обыкновенные дроби»

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа



116.

Анализ контрольной работы

Урок коррекции знаний

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски



§ 7. Умножение и деление десятичных дробей (25 ч)

117.

Умножение десятичных дробей на натуральное число.

Урок изучения нового материала

Произведение десятичной дроби и натурального числа. Правило умножения десятичной дроби на натуральное число. Умножение десятичных дробей на 10, 100, 1000 …

Знать: правило умножения десятичной дроби на натуральное число.

Уметь: выполнять умножение десятичных дробей на натуральные числа, на 10, 100, 1000…

Устный опрос, работа у доски



118.

Умножение десятичных дробей на натуральное число.

Урок закрепления изученного материала

Фронтальный опрос, работа у доски



119.

Умножение десятичных дробей на натуральное число.

Урок-практикум

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



120.

Умножение десятичных дробей на натуральное число.

Комбинаторный урок

Математический диктант, работа у доски



121.

Деление десятичных дробей на натуральное число.

Урок изучения нового материала

Правило деления десятичной дроби на натуральное число. Деление десятичных дробей на 10, 100, 1000…

Знать: правило деления десятичной дроби на натуральное число.

Уметь: выполнять деление десятичных дробей на натуральные числа, на 10, 100, 1000…; обращать обыкновенные дроби в десятичные.

Самостоятельная работа, устный опрос, работа у доски



122.

Деление десятичных дробей на натуральное число.

Урок закрепления изученного материала

Математический диктант, работа у доски



123.

Деление десятичных дробей на натуральное число.

Комбинаторный урок

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



124.

Деление десятичных дробей на натуральное число.

Комбинаторный урок

Самостоятельная работа, работа у доски



125.

Умножение десятичных дробей

Урок изучения нового материала

Правило умножения десятичных дробей. Правило умножения на правильную и неправильную десятичную дробь. Умножение десятичных дробей на 0,1; 0,01; 0,001…

Знать: правило умножения десятичных дробей, правило переноса запятых при умножении числа на правильную десятичную дробь и неправильную десятичную дробь.

Уметь: выполнять умножение десятичных дробей, умножение чисел на правильную и неправильную десятичную дробь, умножение десятичных дробей на 0,1; 0,01; 0,001…

Устный опрос, работа у доски



126.

Умножение десятичных дробей

Комбинаторный урок

Математический диктант, работа у доски



127.

Умножение десятичных дробей

Урок проверки и коррекции знаний

Самостоятельная работа, устный опрос, работа у доски



128.

Умножение десятичных дробей

Урок-практикум

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



129.

Умножение десятичных дробей

Урок-практикум

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



130.

Умножение десятичных дробей

Урок проверки и коррекции знаний

Самостоятельная работа, устный опрос, работа у доски



131.

Деление на десятичную дробь

Урок изучения нового материала

Правила деления десятичной дроби на десятичную дробь на 0,1; 0,01; 0,001…

Знать: правила деления десятичной дроби на десятичную дробь, на 0.1; 0.01; 0,001…

Уметь: выполнять деление десятичной дроби на десятичную дробь, на 0.1; 0.01; 0,001…

Устный опрос, работа у доски



132.

Деление на десятичную дробь

Комбинаторный урок

Самостоятельная работа, устный опрос, работа у доски



133.

Деление на десятичную дробь

Урок-практикум

Математический диктант, работа у доски



134.

Деление на десятичную дробь

Урок-практикум

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



135.

Деление на десятичную дробь

Комбинаторный урок

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



136.

Деление на десятичную дробь

Урок проверки и коррекции знаний

Математический диктант, работа у доски



137.

Деление на десятичную дробь

Урок закрепления изученного материала

Самостоятельная работа, устный опрос, работа у доски



138.

Контрольная работа № 9 по теме «Умножение и деление десятичных дробей»

Урок контроля знаний и умений


Проверка знаний учащихся по теме «Умножение и деление десятичных дробей»

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа



139.

Анализ контрольной работы

Урок коррекции знаний

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски



140.

Среднее арифметическое

Урок изучения нового материала

Среднее арифметическое. Средняя скорость движения. Двоичная система счисления.

Знать: понятия среднее арифметическое, средняя скорость движения.

Уметь: вычислять среднее арифметическое нескольких чисел; находить среднюю скорость движения.

Устный опрос, работа у доски



141.

Среднее арифметическое

Урок закрепления изученного материала

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



§ 8. Инструменты для вычислений и измерений (15 ч)

142.

Микрокалькулятор

Урок изучения нового материала

Микрокалькулятор. Правила пользования микрокалькулятором.

Знать: правила пользования микрокалькулятором.

Уметь: читать и пользоваться на индикаторе микрокалькулятора; выполнять все арифметические действия с помощью микрокалькулятора

Устный опрос, работа у доски



143.

Проценты

Урок изучения нового материала

Проценты. Проценты и десятичные дроби.

Знать: понятие процент; знак процента; правила десятичной дроби в проценты и наоборот.

Уметь: называть 1 % от центнера, метра, гектара; читать записи со знаком %; переводить десятичные дроби в проценты и наоборот; вычислять проценты с помощью микрокалькулятора.

Устный опрос, работа у доски



144.

Проценты

Урок-практикум

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



145.

Проценты

Урок проверки и коррекции знаний

Самостоятельная работа, работа у доски



146.

Проценты

Урок закрепления изученного материала

Математический диктант, работа у доски



147.

Контрольная работа № 10 по теме

«Проценты»

Урок контроля знаний и умений


Проверка знаний учащихся по теме «Проценты»

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа



148.

Анализ контрольной работы

Урок коррекции знаний

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски



149.

Угол. Прямой и развёрнутый угол. Чертежный треугольник.

Урок изучения нового материала

Угол. Стороны и вершины угла. Сравнение углов с помощью наложения. Прямой и развернутый угол. Построение прямых углов с помощью чертежного треугольника.

Знать: понятия угол, прямой угол, развернутый угол; признак равенства углов; правило построения прямого угла с помощью чертежного треугольника.

Уметь: находить вершины и стороны угла; определять и обозначать углы; строить прямые углы с помощью чертежного треугольника.

Устный опрос, работа у доски



150.

Угол. Прямой и развёрнутый угол. Чертежный треугольник.

Урок-практикум

Самостоятельная работа, работа у доски



151.

Измерение углов. Транспортир.

Урок изучения нового материала

Измерение углов. Транспортир. Градус. Прямой, тупой и острый углы.

Знать: понятия транспортир, градус, прямой, острый, тупой угол, биссектриса угла; правила пользования транспортиром при измерении и построении углов; обозначение градусов; сумма градусных мер.

Уметь: строить и измерять углы с помощью

транспортира.

Устный опрос, работа у доски



152.

Измерение углов. Транспортир.

Урок-практикум

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



153.

Круговые диаграммы.

Урок изучения нового материала

Круговые диаграммы.

Знать: понятие круговые диаграмма.

Уметь: читать и изображать круговые диаграммы.

Самостоятельная работа, работа у доски



154.

Круговые диаграммы.

Урок проверки и коррекции знаний

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски



155.

Контрольная работа № 11 по теме «Инструменты для вычислений и измерений»

Урок контроля знаний и умений


Проверка знаний учащихся по теме «Инструменты для вычислений и измерений»

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа



156.

Анализ контрольной работы

Урок коррекции знаний

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски



Повторение (14 ч)

157.

Десятичные дроби

Урок обобщающего повторения

Сложение, вычитание, умножение и деление десятичных дробей.

Знать: правила сложения, вычитания, умножения и деления десятичных дробей.

Уметь: выполнять все математические операции с десятичными дробями.

Индивидуальная работа (карточки- задания)



158.

Десятичные дроби

Урок обобщающего повторения

Самостоятельная работа, работа у доски



159.

Десятичные дроби

Урок обобщающего повторения

Математический диктант, работа у доски



160.

Проценты

Урок обобщающего повторения

Решение задач и примеров на нахождение процента от числа

Знать: правила нахождения процента от числа.

Уметь: решать примеры и задачи на нахождение процента от числа.

Индивидуальная работа (карточки- задания)



161.

Проценты

Урок обобщающего повторения

Самостоятельная работа, работа у доски



162.

Проценты

Урок обобщающего повторения

Математический диктант, работа у доски



163.

Решение основных задач

Урок-практикум

Решение уравнений. Решение задач с помощью уравнений

Знать: основные приемы решения задач.

Уметь: решать текстовые задачи; логически мыслить.

Индивидуальная работа (карточки- задания)



164.

Решение основных задач

Урок-практикум

Индивидуальная работа (карточки- задания)



165.

Решение основных задач

Урок-практикум

Математический диктант, работа у доски



166.

Решение основных задач

Урок-практикум

Самостоятельная работа, работа у доски



167.

Контрольная работа № 12 (итоговая)

Урок контроля знаний и умений


Проверка знаний учащихся по курсу математики за 5 класс

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа



168.

Анализ контрольной работы

Урок коррекции знаний

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски



169.

Повторение и обобщение

Урок обобщающего повторения

Обобщение и повторение материала, изученного в курсе математики за 5 класс. Математические тесты, кроссворды.

Знать: материал, изученный в курс математики за 5 класс.

Уметь: применять полученные знания на практике.

Индивидуальная работа (карточки- задания)



170.

Итоговый урок

Игровые уроки

Подведение итогов года

Уметь: логически мыслить; отстаивать свою точку зрения и выслушивать мнение других; работать в команде

Кроссворды на форзаце учебника









-75%
Курсы повышения квалификации

Использование табличного процессора в обучении математики

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
750 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Поурочное планирование по математике (5 классе) (64.25 КB)

Комментарии 2

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Елена, 25.09.2015 19:02
Спасибо
Наталья Алексеевна, 03.11.2013 16:32
Дмитрий, большое Вам спасибо за ваш труд
   !!!