Устройства компьютера

Цель:

1. повторение темы «Устройства компьютера».

2. отработка навыка работы в программе ПАИНТ.

3. развитие творчества и умения работать в группе.

Ход урока:

1. Разминка     ЗАКОНЧИ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ

Магнитный.....                    Графический...

Диалоговое...                    Операционная...

Програмное...                   Рабочий...

Системный...                     Акустические...

Локальная...                      Жидкокристаллический..

Главное..                             Материнская...

Алгоритмический...           Оперативная...

Лазерная...                         Нижний или верхний...

Антивирусная...                  Персональный...

2. практическое занятие.

А) повтори витраж или нарисуй свой

Б) нарисуй чёрно-белых котов

3. Впишите ответы в паутинку. Все слова на букву П 

4. Работа в паре     СОСТАВЬ СВОЙ КРОССВОРД

Вопросы: 1. Наука, изучающая способы хранения, передачи, обработки информации. 2. Устройство для вывода графической  и текстовой информации. 3. Устройство для ввода информации с листа бумаги, плёнки. 4. Носитель информации. 5. Устройство для вывода визуальной информации. 6. Устройство для вывода звуковой информации. 7. Устройство для ввода графической информации. 8. Устройство для хранения информации. 9. Универсальное устройство для хранения, обработки, передачи информации. 10. Устройство для обработки информации.

Подсказки:  Диск.  Монитор.  Колонки.  Мышь, Процессор. Информатика. Принтер. Сканер. Память.  Компьютер

5. Заключение. Подведение итогов. Оценки.

Седышева Татьяна Ильинична учитель информатики МБОУ «Лицей № 2» г. Астрахань Открытый урок по информатике 5 класс «Устройства компьютера»

Урок по информатике для 5 класса.

Цель: 1. повторение темы «Устройства компьютера».

2. отработка навыка работы в программе ПАИНТ.

3. развитие творчества и умения работать в группе.

Ход урока:

1. Разминка ЗАКОНЧИ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ

Магнитный..... Графический...

Диалоговое... Операционная...

Програмное... Рабочий...

Системный... Акустические...

Локальная... Жидкокристаллический..

Главное.. Материнская...

Алгоритмический... Оперативная...

Лазерная... Нижний или верхний...

Антивирусная... Персональный...

1. практическое занятие. А) повтори витраж или нарисуй свой

Б) нарисуй чёрно-белых котов

3.Впишите ответы в паутинку. Все слова на букву П

4. Работа в паре СОСТАВЬ СВОЙ КРОССВОРД

Вопросы: 1. Наука, изучающая способы хранения, передачи, обработки информации. 2. Устройство для вывода графической  и текстовой информации. 3. Устройство для ввода информации с листа бумаги, плёнки. 4. Носитель информации. 5. Устройство для вывода визуальной информации. 6. Устройство для вывода звуковой информации. 7. Устройство для ввода графической информации. 8. Устройство для хранения информации. 9. Универсальное устройство для хранения, обработки, передачи информации. 10. Устройство для обработки информации.

Подсказки: Диск. Монитор. Колонки. Мышь, Процессор. Информатика. Принтер.. Сканер Память. Компьютер

5. Заключение . Подведение итогов. Оценки.