Контрольная работа по математике № 1 – «нулевой срез» в 4 классе
Основной целью контрольной работы является объективная оценка уровня овладения знаниями, умениями и навыками соответствующими Государственному общеобязательному стандарту начального, основного среднего, общего среднего образования Республики Казахстан за курс 3 класса.
Знать:
- таблицу умножения;
- название величин периметр и площадь и единицы их измерения;
- приемы выполнения математических действий;
- алгоритм решения сложных уравнений;
- величины (длина, масса, время)
Уметь:
- решать текстовые задачи в 3 действия;
- пользоваться письменными приемами выполнения действий;
- пользоваться алгоритмом решения сложных уравнений;
- преобразовывать и сравнивать величины;
- находить периметр и площадь прямоугольника.
1 вариант
|
2 вариант
|
Выполни действия.(В) 426 + 349 125 : 5 76 х 7 900 – 135 636 : 6 320 х 8 |
1 Выполни действия.(В) 443 + 359 846 : 6 56 х 8 1000 – 764 954 : 9 560 х 3 |
Реши задачу.(П) В магазине было 145 кг риса. В первый день продали 35 килограмм риса, во второй в 2 раза больше, чем в первый. Сколько риса осталось в магазине? |
2. Реши задачу.(П) На овощной базе было 246 тонн моркови. В первый день увезли 124 тонн моркови, во второй в два раза меньше, чем в первый день. Сколько килограмм моркови осталось базе? |
Преобразуй величины.(П) 1 ч 10 мин = ? мин 3 км 300 м = ? м ц 3 кг = ? кг |
3.Преобразуй величины.(П) 1 ч 20 мин = ? мин 6 км 600 м = ? м 4 ц 7 кг = ? кг |
Реши задачу.(В) Вычисли периметр и площадь прямоугольника, длина которого 8 см, ширина 4 см |
4. Реши задачу.(В) Вычисли периметр и площадь прямоугольника, длина которого 9 см, ширина 3 см |
Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.(И) 100-45+75:5=26 |
5.Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.(И) 400-42+39х4=76 |
Остальные контрольные и самостоятельные работы по всему учебному году в архиве.