Создание блок-схем для различных видов алгоритмов

Данный урок является заключительным в разделе «Основы алгоритмизации».

Дидактические цели урока были следующие:

1. Обучающая – отработать умения и навыки составления блок – схем для различных алгоритмов; закрепить теоретические навыки; уметь применять теоретические знания для составления блок – схем;
2. Развивающая – развить у обучающихся умения выделять главное, строить аналогии;
3. Воспитательная – воспитать у обучающихся дисциплинированность, ответственность, интерес к предмету.

При изучении темы "Основы алгоритмизации" возникают проблемы на этапе составления блок - схем. Учащиеся не проявляют особого интереса к изображению геометрических фигур и связей между ними. Чтобы решить проблему мотивации, мною была использована программа Visi Pro, которая частично автоматизировала и разнообразила процесс составления блок - схем. 

Данная презентация является демонстрационной версией фронтального опроса. С помощью её, с применением интерактивной доски, повторяются основные понятия, строятся вручную блок - схемы. Так же подготовка к зачётной работе проводилась с помощью компьютерных тестов и заданий. выполняемых на бумажных носителях (учащиеся делились на три группы). После подготовительной части учащимся объяснялись основные принципы работы в Visi Pro. На основе полученной информации предлагается выполнить зачётную работу в Visi Pro на тему "Составление блок - схем для различных видов алгоритмов". Урок получился красочным и увлекательным. Так же, данную презентацию, можно использовать для закрепления и повторения вышеуказанных тем.

Составление блок-схем для различных алгоритмов

АЛГОРИТМ -

Последовательность действий, которую необходимо выполнить пользователю для достижения конкретной цели или решения поставленной задачи

Виды алгоритма: линейный, разветвляющийся, циклический

Основные свойства алгоритмов:

1.       Понятность 2.       Диск p етность

3.       Оп p еделенность 4.       P езультативность

5.       Массовость

Формы представления алгоритмов:

• • словесная (записи на естественном языке);
• • графическая (изображения из графических символов);
• • псевдокоды (полуформализованные описания алгоритмов на условном алгоритмическом языке);
• • программная (тексты на языках программирования).

Блочные символы:

ПО ДАННОЙ БЛОК – СХЕМЕ ВЫЧИСЛИТЬ ЗНАЧЕНИЯ Y И ЗАПОЛНИТЬ ТАБЛИЦУ

a

6

y

0

-1

5

• Найти площадь треугольника, если известны все три его стороны.

Начало

Ввод

a, b, c

Вычисление

p:= ( a+b+c )/2

S:= SQR(p*(p- a )*(p- b )*(p- c ))

Вывод

S

Конец

Найти сумму натуральных чисел от 1 до 10