Получите свидетельство
Вход
Цели урока:
- Проверить знания учащихся основных инструментов, панелей, эффектов и возможностей графического редактора CorelDRAW, умения создавать, редактировать, преобразовывать изображение, применять эффекты и возможности редактора,
- Развить навыки учащихся создания сложных графических объектов с помощью эффектов и возможностей редактора, навыки компьютерного дизайна,
- Закрепить навыки учащихся обработки графической информации посредством графического редактора CorelDRAW, осуществления информационных процессов посредством компьютера,
- Воспитать у учащихся последовательность и поэтапность действий, деловой и творческий подход к работе, требовательность и самокритичность к себе, компьютерную грамотность, умение работать в команде, ответственность перед командой.
ПЛАН
- Организационный момент
- Домашнее задание
- Актуализация знаний. Обобщение знаний по информатике
- Выполнение практической работы - Аукцион открыток
- Подведение итогов урока
- Релаксация - презентация «Цените время»
ХОД УРОКА
Организационный момент
Отметка отсутствующих учащихся. Знакомство с темой практической работы. Оглашение формы урока - каждый ряд – есть команда.
Домашнее задание – создать эмблему колледжа.
Оценки выставляются в электронный журнал.
- Актуализация знаний
Универсальные слова
|
1 СИ
2 ИНДЕКС
3 ЯДРО
4 АРХИВ
5 ОСНОВАНИЕ
6 СЕТЬ
|
1 ДИСКИ
2 МЫШЬ
3 ПАСКАЛЬ
4 РАЗРЯД
5 ПРОЦЕДУРА
6 ВИНЧЕСТЕР
|
|
№ |
Вопрос |
Ответ |
Баллы |
|
|
Расшифровка отсутствующих новостей |
Кодирование информации |
|
|
|
По образу и подобию… |
Создание копии |
|
|
|
Что имеем – не храним, потерявши – плачем. |
Удаление файлов из корзины |
|
|
|
На ошибках учатся |
Отладка программы |
|
|
№ |
Вопрос |
Ответ |
Баллы |
|
|
Компьютер памятью не испортишь |
Кашу маслом не испортишь |
|
|
|
Дареному компьютеру в системный блок не заглядывают |
Дареному коню в зубы не смотрят |
|
|
|
Не все то правильно, что запускается |
Не все то золото, что блестит |
|
|
|
Проводник до файла доведет |
Язык до Киева доведет |
|
|
№ |
АНАГРАММА |
ИСХОДНОЕ СЛОВО |
|
|
Скальп+а |
Паскаль |
|
|
Арсен+к |
Сканер |
|
|
Окрас+т |
Строка |
|
|
Африка+г |
Графика |
|
|
|
|
|
|
Корсет |
Сектор |
|
|
Вилка+за |
Заливка |
|
|
Замер+р |
Размер |
|
|
Иголка |
Логика |
Все вопросы смотри в архиве
Итого: по 30 вопросов каждой команде, т.е. каждый учащийся должен отвечать 2 раза (как минимум).
На интерактивной доске для 2 команд проецируется сканворд с загаданными названиями инструментов редактора (находится в архиве)
Итого: загадано по 10 слов каждой команде – 10 учащихся получают оценки.
На интерактивной доске для 2 команд проецируются пазлы с разбросанными терминами – названиями инструментов, панелей Преобразование, Форматирование текста, Формирование, эффектов редактора.
Выполнение практической работы - Аукцион открыток
Подведение итогов урока.
Итоговая работа по графическому редактору CorelDraw (11.98 MB)
0
500
32
Нравится
0
