Презентация к уроку Основные классы неорганических соединений

Презентация к уроку Основные классы неорганических соединений.

Основные классы неорганических соединений

Савченко А.Н.

Цели урока: Знать основные классы неорганических соединений. Уметь устанавливать генетическую связь между ВКНС. Развивать умения составлять уравнения ХР. Экспериментально подтверждать химические свойства ВКНС.

Этап 2. Восхождение.

•  
• 1.Выбери формулы и назови их.
• 2.Запиши уравнение реакции взаимодействия
• А: с натрием
• В: с соляной кислотой
• С: с азотной кислотой

Этап 3. Водопад веществ.  

•  
• А. X : - H —
• Y: -Cl, –NO3, = SO4, =SO3 =S, =CO3, =SiO3, -- PO4.
•  
•  
• В . X: - OH
• Y: Na, Ca, Zn, Fe(2), Al, Mg, Pb, Cu, K, Fe(3).
•  
• С : X : Ca K
• Y: - HSO4, =SO4, –NO3, -Cl, =SiO3, =S.
•  

Этап 4. Река ВКНС.   Задание: заполните таблицу:  

• А . Cu(NO 3 ) 2, SO 2, H 3 PO 4, CaO, NaHSO 4, Ba(OH) 2, NO 2, NaOH,
• Cu(OH) 2, CO 2, HCl, K 2 SiO 3, Zn(NO) 2, H 2 SO 3, Fe(OH) 3, H 3 PO 4.
• В . Р 2 О 5, KHSO 3, H 2 SiO 3, Fe(OH) 2, K 2 SiO 3, HNO 3, SO, 3 Pb(OH )2,
• Cr 2 O 7, H 2 CO 3, H 3 PO 4, H 2 S.
• С . Fe(OH) 3, SO 2, Na 2 SO 3, HCl, N 2 O 5, NaOH, KNO 3 ,H 2 SiO 3,
• Mg(OH) 2, SiO 2, H 2 SO 4, K 3 PO 4.
•  

Этап 5. В пещере колдунов.   Лабораторный опыт.

•   А . HCl +…. = H 2 + …;
•  
• В . NaOH + H 2 SO 4 = … + …
• фенолфталеин
• С . CuSO 4 + … = Cu(OH) 2 +….
•  
•  

Этап 6. Путь домой.  

• А . Ba→ BaO→Ba(OH) 2 ↓→ BaSO 4
• Ba(HSO 4 ) 2
•  
• В. P → P 2 O 5 → H 3 PO 4 ↓→ K 3 PO 4
• KH 2 PO 4
•  
• C. Ca→ CaO →Ca(OH) 2 → Ca(NO 3 ) 2
•  
•  
•  

Привал:

• 1.Они имеют кислый вкус
• Нельзя их пробовать на вкус,
• Но если это вдруг случится –
• Даже лимонной можно отравиться.
• 2.Вкус молочной кислоты
• Знаю я и знаешь ты.
• Ряженка, кефир, сметана
• Её лучшая реклама.

Путевые заметки (Д.З.) 

•  
• C↓→ CO→ CO2→ CaCO3→ CaO
• CH4
•  
• Уточнить и дополнить записи, сделанные на маршруте.