Интегрированный урок физики и информатики в 9 классе Построение диаграмм и гармонические колебания

Тип урока: интегрированный (информатика + физика).

Цель урока: формирование знаний и умений графического представления числовых данных в виде диаграмм.

Задачи урока:

• знакомство учащихся с основными типами диаграмм в MS Excel, объектами диаграммы;
• формирование умения форматировать и редактировать объекты диаграммы;
• развитие умения выбирать наиболее наглядный тип диаграммы при графическом представлении определенных числовых данных;
• создание организационных условий для применения учащимися комплекса знаний;
• обеспечение межпредметных связей;
• развитие у учащихся умения сопоставлять, анализировать, выделять главное, существенное, обобщать, формулировать выводы, самостоятельно приобретать и применять знания в практической деятельности;
• развитие у учащихся познавательного интереса и творческих способностей через прикладную направленность применения нового материала и межпредметных связей;
• развитие коммуникативной компетенции учащихся через работу в группах, воспитания уважения друг к другу, умения слушать;
• воспитание информационной культуры представления информации.

Изучив тему урока, учащиеся должны:

• знать об основных типах диаграмм в MS Excel, из каких объектов состоит диаграмма;
• уметь создавать различные типы диаграмм, форматировать объекты диаграммы, перемещать и изменять размеры диаграммы;
• уметь выбирать наиболее наглядный тип диаграммы;
•  уметь применять графические возможности MS Excel в практической деятельности в различных учебных дисциплинах.