Цели:
Образовательные:
- Сформировать представление у учащихся о понятии алгоритма, выделить его свойства;
- Рассмотреть понятие исполнителя и системы команд исполнителя;
- Формировать умение представлять простейшие алгоритмические программы в виде блок-схем;
- Познакомить учеников с простейшими алгоритмическими структурами;
- Продемонстрировать эти структуры на конкретных примерах алгоритмов.
Развивающие:
- Развивать алгоритмическое и пространственное мышление;
- Развивать логику, умение анализировать, сравнивать, делать выводы, высказывать свою мысль;
- Формирование приемов логического мышления, развитие интереса к предмету.
Воспитательные:
- Воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость и дисциплинированность, бережное отношение к своему здоровью;
- Воспитание аккуратности, точности.
Ожидаемые результаты:
В конце урока ученики смогут:
- Дать определение алгоритму и блок-схеме;
- Реализовывать простейшие алгоритмические конструкции в виде блок-схем.
Оборудование:
- Мультимедийная презентация, выполненная в среде Microsoft PowerPoint;
- Раздаточный материал для выполнения практической части урока на компьютере в виде карточек с алгоритмами в виде блок-схем.
Тип урока: усвоение новых знаний.