Игра «Компьютерный турнир»

Внеклассное мероприятия по информатике "Компьютерный турнир"

Цели мероприятия:

1.     Повторение, закрепление и углубление изученного материала. Стимулирование познавательного интереса учащихся к предмету «Информатика» в целом.

2.     Активизация взаимодействия между учащимися, развитие навыков групповой работы.

3.     Развитие умственной деятельности, памяти, умения логически мыслить

Оборудование: интерактивная доска; файл «Бит на байт», выполненный в программе PowerPoint; карточки с кроссвордами.

План мероприятия

Организационный момент (5 мин).

                Игра «Компьютерный турнир» (35 мин).

                Подведение итогов и награждение победителей.

                Подготовительная работа:

                Повторить пройденный материал.

МБОУ «Харовская СОШ №3»

Внеклассное мероприятие по информатике

Игра «Компьютерный турнир».

Учитель Костылева И.И.

Февраль 2011

Цели мероприятия:

1. Повторение, закрепление и углубление изученного материала. Стимулирование познавательного интереса учащихся к предмету «Информатика» в целом.

2. Активизация взаимодействия между учащимися, развитие навыков групповой работы.

3. Развитие умственной деятельности, памяти, умения логически мыслить.

Оборудование: интерактивная доска; файл «Бит на байт», выполненный в программе PowerPoint; карточки с кроссвордами.

План мероприятия

Организационный момент (5 мин).

Игра «Компьютерный турнир» (35 мин).

Подведение итогов и награждение победителей.

Подготовительная работа:

Повторить пройденный материал.

Ход мероприятия

1. Организационный момент (знакомство с правилами игры и условными обозначениями).

Лицевая сторона

Условные обозначения

В этом конкурсе участвуют обе команды. Очки идут команде, выигравшей конкурс. Право выбора остается у этой команды.

Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество очков.

1. Игра «Компьютерный турнир».

Задания.

1.О чем идёт речь в стихотворении?

1) Телеграмма

2) Электронное письмо

3) Открытка

4) Письмо на бумаге

2. Разгадайте ребус (компьютер).

3. Приз (3 балла).

4.Обе команды. Разгадать кроссворд.

1. «Мозг» компьютера.

2. Устройство для ввода звука.

3. Устройство для прослушивания музыки, звука.

4. Устройство для хранения программ и данных.

5. Устройство для просмотра информации.

6. Устройство аналогичное «мышке».

7. Устройство для ввода информации в компьютер с листа бумаги.

5. Работа какого периферийного устройства компьютера изображена на схеме?

6.Приз (2 балла).

7.Устройство для вывода информации на экран (монитор или дисплей).

8.Вирус. Переход хода.

9. Приз (2 балла).

10.Вирус. Переход хода.

11.Разгадайте ребус (дисплей).

12.Шуточный вопрос.

Если бы осьминоги умели считать, то какой бы системой они скорее всего пользовались? ( Восьмеричная)

13. Каждый из жуков в лапах держит разное количество цветов и шаров. Сосчитай общее количество предметов у каждого из жуков и выбери ответ, в котором номера жуков упорядочены по убыванию количества предметов в лапах.

14. Разгадайте ребус (память).

15. Обе команды.

В приведенных текстах идущие подряд буквы нескольких слов образуют термины, связанные с информатикой и компьютерами. Найдите их.

Потом они торжествовали и радовались, как дети (монитор)

По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули в угол (мышка)

Этот старинный комод ему достался в наследство от бабушки (модем)

16. Приз (3 балла).

17. Разгадайте ребус (клавиша).

18.Устройство для считывания графической информации в компьютер. (Сканер)

19. Обе команды. В течение 30 секунд записать глаголы, отвечая на вопрос:

«Что можно делать с информацией?»

Одинаковые вычеркиваем, у какой команды больше, тот и получает баллы.

20.БЛИЦ. 1. Назовите минимальную единицу информации; (бит)

2. Сколько битов содержится в 1 байте; (8 бит)

3. Основание восьмеричной системы счисления. (8)

21. Разгадайте ребус (сканер).

22. Приз (3 балла).

23.

24.Устройство ввода алфавитно-цифровой информации. (Клавиатура)

25. Вирус. Переход хода.

26. Попытайтесь как можно быстрее прочитать группу слов, зашифрованных с использованием названий клавиш, команд ОС

Alt АЙ, БРИГА DIR, Х Alt УРА, Del О, COPY ЛКА, Del ЯНКА, Tab ЛИЦА,

( Алтай, бригадир, халтура, дело, копилка, делянка, таблица)

27. Приз (3 балла).

28.Внутренняя память компьютера делится на ... (ОЗУ, ПЗУ)

29. Обе команды. Ответьте на вопросы небольшого теста:

1. Какое устройство ПК охлаждается вентиляторами?

А) процессор б) принтер в) клавиатура г) колонки

2) Какое слово обозначает одну точку на экране монитора?

А) пиксель б) регистр в) растр г) паскаль

3) На какой клавише ничего не написано?

А) перевод строки б) пробел в) ноль г) пауза

30.

31. Вирус. Переход хода.

32. При выключении компьютера вся информация стирается из … (ОЗУ)

33. Приз (2 балла).

34.Устройство для обмена информацией с другими компьютерами через телефонную сеть. (Модем)

1. Вставьте компьютерные термины

Нападение – лучшая … (защита)

От … доходят и до кулака (щелчка)

36. Обе команды. Разгадайте ребус (монитор).

37. Приз (3 балла).

38. Вирус. Переход хода.

39. Рассеянный программист. Отгадайте слова

Хотел написать название общежития при учебном заведении, а получилась компьютерная сеть. (Интернат – Интернет)

40. Алгоритм – это

41. Разгадайте анаграмму РАМПА + ГРОМ (Программа)

42. Приз (2 балла).

43. Обе команды. Отгадайте слова-слагаемые и получите слово-сумму из области информатики

1) Носитель + Насекомое = Накопитель ( диск +овод = дисковод)

2)Танцевальное движение + Текст актера = Объект взлома

(па + роль = пароль)

3) Единственное овечье слово + Буква греческого алфавита = Список вариантов на экране, из которого выбирают необходимый

(ме + ню = меню)

44. Найдите слово, объединяющее предложенные вам пары слов.

Windows, Linux, Dos…. (Операционные системы)

45. Зашифрованные пословицы

С мел огоп уляб оит ся. ( смелого пуля боится)

46.Устройство ввода звуковой информации. (Микрофон)

47. Разгадайте ребус (интернет).

48. Вирус. Переход хода.

49. Шуточный вопрос.

Что такое «подмышка» на компьютерном языке? (коврик под мышью)

1. Подведение итогов. Награждение победителей.